A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)你回答下列相關(guān)問題:
(1)D點(diǎn)表示的意義是 .
(2)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是 .
(3)溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是 (選填“A”“B”或“C”).
考點(diǎn): 固體溶解度曲線及其作用.
專題: 溶液、濁液與溶解度.
分析: 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而C的溶解度隨溫度的升高而減少;t1時(shí)物質(zhì)A和物質(zhì)C的溶解度相等;根據(jù)溶解度曲線可以比較在同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度的大小,據(jù)此解答.
解答: 解:(1)據(jù)圖可以看出,在D點(diǎn)時(shí)AC的溶解度相交于一點(diǎn),表示在t1時(shí)物質(zhì)A和物質(zhì)C的溶解度相等,故填:t1時(shí)物質(zhì)A和物質(zhì)C的溶解度相等.
(2)據(jù)圖可以看出,在t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是A>B>C,故填:A>B>C.
(3)據(jù)圖可以看出,C的溶解度隨溫度的升高而減小,故填:C.
點(diǎn)評(píng): 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
微量元素在人體內(nèi)的質(zhì)量總和不到人體質(zhì)量的千分之一,但這些元素對(duì)人體的正常發(fā)育和健康起著重要作用。下列各元素全部屬于人體中微量元素的是( )。
A.Na、Cl、O B.H、O、N
C.N、Ca、C D.I、Fe、Zn
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,甲圖表示氯化鈉在水中的溶解度曲線,乙圖表示硝酸鉀在水中的溶解度曲線.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.由甲圖可知,氯化鈉在40℃時(shí)的溶解度為36.6g
B.由乙可知,硝酸鉀在水中的溶解度隨溫度的升高而增大
C.比較甲乙可知,可采用蒸發(fā)結(jié)晶來提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀晶體
D.比較甲乙可知,相同溫度下影響固體溶質(zhì)溶解度的因素是溶質(zhì)的性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度是丙>乙>甲
B.t2℃時(shí),甲和丙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.三種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大
D.當(dāng)甲中混有少量的乙時(shí)可用冷卻其熱飽和溶液的方法提純
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:
(1) ℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)溶解的質(zhì)量相等;
(2)若B中混有少量的A,最好采用 的方法提純B;
(3)現(xiàn)有接近飽和的C物質(zhì)溶液,使其變成飽和溶液的方法有:①加入C物質(zhì);②恒溫蒸發(fā)溶劑;③ ;
(4)t3℃時(shí)將20g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;
(5)將t3℃時(shí)等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)用pH試紙測(cè)得以下液體的pH,實(shí)驗(yàn)過程中pH試紙變成藍(lán)色的是( 。
| A. | 雨水pH=6 | B. | 食醋pH=3 | C. | 肥皂水pH=10 | D. | 食鹽水pH=7 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
河水凈化的主要步驟如圖所示.有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì) B.X試劑可以是活性炭
C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒 D.凈化后的水是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
合理使用化學(xué)肥料可提高農(nóng)作物產(chǎn)量,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥料的是( )。
A.KCl B.NH4HCO3 C.NH4H2PO4 D.Ca3(PO4)2
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