下列是分析久置于空氣中的NaOH固體的相關(guān)實(shí)驗(yàn)(不考慮水分),其中合理的是( )

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

證明變質(zhì)

取少量固體,加水溶解,滴加足量稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生

確定成分

取少量固體,加入石灰水,過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞試液

測定純度

取a g樣品與足量氯化鋇溶液充分反應(yīng),將沉淀過濾、洗滌、干 燥,得到mg固體

除去雜質(zhì)

取固體,加水溶解,滴加氣化鈣溶液至恰好完全反應(yīng),過濾

A. ①②     B. ①③     C.②④     D.③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


1999年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者哈邁德·澤維爾開創(chuàng)了“飛秒(10-15S)化學(xué)”的新領(lǐng)域,使運(yùn)用激光譜技術(shù)觀測化學(xué)反應(yīng)時(shí)分子中原子的運(yùn)動(dòng)成為可能,你認(rèn)為該技術(shù)不能觀測到的是(  )

A. 氧分子的不規(guī)則運(yùn)動(dòng)           B. 氧原子結(jié)合成氧分子的過程    

C. 氧分子分解成氧原子的過程    D. 氧原子內(nèi)部的質(zhì)子、中子、電子的運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品,也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑.

(1)增大壓強(qiáng),HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),從微觀的角度分析該變化過程中改變的是  

(2)在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應(yīng).

①可以看到的現(xiàn)象是.

②如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請(qǐng)寫出每種圖形代表的離子(填離子符號(hào)):  C  + 

③下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應(yīng)的是  (填選項(xiàng)).

A.Cu  B.Mg  C.Al  D.Ag.

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用質(zhì)量守恒定律解釋下面現(xiàn)象:氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物m克加熱后不久,剩n克固體殘留物,m與n的關(guān)系是___________(m≥n,m≤n,m>n,m<n=,簡單解釋原因。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)中除雜的思路有兩種:一是將雜質(zhì)除去,二是將有用物質(zhì)提取出來,以下除雜方法與后者的思路一致的是()

  A.  實(shí)驗(yàn)室用蒸餾的方法制取蒸餾水

  B.  用灼熱的銅網(wǎng)除去N2中混有的少量O2

  C.  加熱蒸發(fā)法除去氯化鈉溶液中混有的少量鹽酸

  D.  用適量石灰石除去氯化鈣溶液中混有的少量鹽酸

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除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),下列方法中,不正確的是()

 

A.

銅粉(CuO)﹣﹣加入過量的稀硫酸,過濾

 

B.

H2(HCl)﹣﹣通過足量的氫氧化鈉溶液,干燥

 

C.

NaCl溶液(Na2SO4)﹣﹣加入適量的Ba(NO32溶液,過濾

 

D.

CaCl2溶液(HCl)﹣﹣加入過量的碳酸鈣粉末,過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)),所選試劑不合理的是()

A. CaO(CaCO3):稀鹽酸                  B. NaOH溶液[Ca(OH)2溶液]:碳酸鈉溶液

C. Cu(Fe):硫酸銅溶液                  D. CO(CO2):氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是()

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

澄清石灰水和氫氧化鈉溶液

加鹽酸,觀察現(xiàn)象

B

硬水和軟水

加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況

C

過氧化氫溶液和純水

加硫酸銅溶液,觀察有無氣泡產(chǎn)生

D

羊毛線和滌綸線

點(diǎn)燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)下圖提供的情景編寫一道計(jì)算題,并寫出解題過程。

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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