18．氨氣燃燒反應(yīng)化學(xué)方程式為：4NH3+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4X+6H2O，由X的化學(xué)式是（　�。�
A．N2B．O2C．NOD．NO2

分析 由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類(lèi)、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式．

解答 解：由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類(lèi)、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4X+6H2O，反應(yīng)前氮、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、12、10，反應(yīng)后的生成物中氮、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、12、6，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變，則4X分子中含有4個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子，則每個(gè)X分子由1個(gè)氮原子和1個(gè)氮原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為NO．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來(lái)確定物質(zhì)的化學(xué)式是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．用化學(xué)用語(yǔ)填空．
（1）2個(gè)銨根離子2NH4+；
（2）3個(gè)硫酸根離子3SO42-；
（3）3個(gè)氫氣分子3H2；
（4）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，是天然氣的主要成分CH4；
（5）寫(xiě)出氫氧化鐵的化學(xué)式并標(biāo)出該化合物中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$（OH）3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．油炸食品不宜多吃，它已經(jīng)被證實(shí)含有較高濃度的丙烯胺（ C3H5ON ）會(huì)損害人體健康，根據(jù)C3H5ON的化學(xué)式，你知道那些信息？（寫(xiě)三條即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列過(guò)程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．
磨豆成漿		B．
剪紙成花		C．
焚燒垃圾		D．
雕石成像

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．蘇州某中學(xué)初三的同學(xué)在上周完成了實(shí)驗(yàn)操作考試．
（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，向收集CO2的試管中加入3滴管石灰水，剛滴入觀(guān)察到石灰水變渾濁，充分振蕩后又觀(guān)察到變澄清．排水法收集的那支試管中先（填“先”或“后”）出現(xiàn)最終現(xiàn)象，這是因?yàn)榕潘ㄊ占谋容^純凈．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們對(duì)制取CO2的廢液產(chǎn)生了興趣，他們觀(guān)察到廢液①③．①無(wú)色②略帶黃褐色③澄清透明④渾濁
（3）取少量廢液，向其中滴加飽和的碳酸鈉溶液，可觀(guān)察到變渾濁，輕微振蕩后可觀(guān)察到更渾濁．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小紅發(fā)現(xiàn)自己實(shí)驗(yàn)桌上的石灰水整瓶都渾濁了．實(shí)驗(yàn)中使用的滴管是潔凈而干燥的，使用時(shí)，滴管也沒(méi)有吸取過(guò)其他液體，也沒(méi)有人動(dòng)過(guò)她的儀器和藥品．你認(rèn)為這一結(jié)果是什么原因引起的石灰水瓶敞口放置造成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用．
（1）小紅同學(xué)利用如圖裝置對(duì)學(xué)校附近某河水的水質(zhì)進(jìn)行凈化，進(jìn)過(guò)此裝置后，所得水為混合物（填“純凈物”或“混合物”）．其中活性炭的主要作用是吸附．
（2）節(jié)約水資源，防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法會(huì)造成水體污染的有（填序號(hào)）AD．
A．工業(yè)廢水直接排放  B．工業(yè)廢氣處理后排放C．禁止使用含磷洗衣粉  D．大量使用化肥、農(nóng)藥
（3）燒杯中盛有一定質(zhì)量、溫度為80℃、溶質(zhì)為M的溶液，將其置于溫室環(huán)境中，測(cè)定不同溫度時(shí)析出固體M的質(zhì)量，測(cè)定結(jié)果記錄如下表：
 溶液的溫度/℃ 75 6550  3520 
 析出固體M的質(zhì)量/g 00 2.0 4.5  8.4
若不考慮水蒸發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①65℃時(shí)，該溶液是無(wú)法判斷（填“飽和溶液”、：不飽和溶液：或“無(wú)法判斷”）．
②40℃時(shí)接近飽和的M溶液變成飽和溶液，下列方法中能達(dá)到目的有BCD（填字母序號(hào)）．
A．升溫  B．降溫  C．加固體M  D．恒溫蒸發(fā)水
（4）某些地方的飲用水中含有少量的Ca（HCO3）2等可溶性鹽，燒水時(shí)，Ca（HCO3）2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的CaCO3．試寫(xiě)出Ca（HCO3）2受熱分解的化學(xué)方程式Ca（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+H2O．
（5）如圖所示實(shí)驗(yàn)，將水加入到試管中，觀(guān)察到A液面下降，B液面上升，飽和石灰水變渾濁，則X固體可能為NaOH和CaO．（寫(xiě)出兩種不同物質(zhì)的化學(xué)式）由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的結(jié)論是X固體遇水放熱；氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而降低．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．據(jù)報(bào)道，藥物扎那米韋（化學(xué)式為C12H20N4O7）對(duì)人感染H7N9禽流感病毒治療有效．下列有關(guān)扎那米韋的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．扎那米韋屬于有機(jī)高分子化合物
B．扎那米韋的相對(duì)分子質(zhì)量為332
C．1個(gè)扎那米韋分子由12個(gè)碳原子、20個(gè)氫原子、4個(gè)氮原子和7個(gè)氧原子構(gòu)成
D．扎那米韋中碳元素、氫元素和氮元素的質(zhì)量比為3：5：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．2013年5月4日，國(guó)內(nèi)外各大媒體曝光：山東濰坊生姜種植戶(hù)在種植內(nèi)銷(xiāo)的生姜時(shí)使用了一種叫“神農(nóng)丹”的劇毒農(nóng)藥，“神農(nóng)丹”所含物質(zhì)的化學(xué)式為C7H14N2O2S，下列有關(guān)物質(zhì)的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)由五種元素組成
B．該物質(zhì)的一個(gè)分子中含碳?xì)湓觽�(gè)數(shù)比為1：2
C．該物質(zhì)燃燒時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生形成酸雨的物質(zhì)
D．該物質(zhì)屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的固體，標(biāo)簽上寫(xiě)著“氫氧化鈣”．為了檢驗(yàn)其中是否還存在氫氧化鈣，實(shí)驗(yàn)員取少量該固體樣品進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷，樣品中含有D．
A．CaCl2     B．CaCO3 C．Ca（OH）2   D．CaCO3和Ca（OH）2
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明同學(xué)認(rèn)為白色沉淀A和白色沉淀B是同一種物質(zhì)，你認(rèn)為小明同學(xué)的說(shuō)法是否正確？為什么？不正確，有可能是碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物，因?yàn)闅溲趸}微溶于水，寫(xiě)出產(chǎn)生白色沉淀B的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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