除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法，不合理的是 （ ）

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CO2

CO

通過足量的灼熱氧化銅

B

N2

O2

通過足量的灼熱銅網(wǎng)

C

H2

水蒸氣

通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶

D

CO2

HCl

通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
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某農(nóng)場(chǎng)種植的小麥生長(zhǎng)遲緩。針對(duì)這種情況小麥結(jié)實(shí)期應(yīng)施用的是 （ ）

A．NH4HCO3 B．CO(NH2)2 C．K2SO4 D．Ca(H2PO4)2

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下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 質(zhì)量相等的CO2和CO中所含氧原子的個(gè)數(shù)比是14：11

B. 53g碳酸鈉和42g碳酸氫鈉分別與過量的鹽酸反應(yīng)，則碳酸鈉放出的CO2多

C. 某化合物3.2g與氧氣點(diǎn)燃后恰好完全反應(yīng)，生成4.4g二氧化碳和3.6g水。該化合物中只含有碳、氫兩種元素

D. 取一定量氧化鐵與氧化銅的混合物，向其中加入50g、14.6%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)生成鹽和水，則原混合物中氧元素的質(zhì)量是1.6g

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小明和小艷在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水時(shí)，小明同學(xué)將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中，向其中加入一定量的蒸餾水，充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體，于是他認(rèn)為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì)。小艷同學(xué)不同意他的判斷，你認(rèn)為小艷同學(xué)的理由是 ____________________。針對(duì)該熟石灰樣品的成分，同學(xué)們展開了討論，請(qǐng)你參與討論并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.

【提出問題】熟石灰樣品的主要成分是什么?

【作出猜想】甲同學(xué)猜想是Ca(OH)2；乙同學(xué)猜想是CaCO3;你認(rèn)為是 ________________。

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】請(qǐng)你通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量的熟石灰樣品于燒杯中，加適量的水充分溶解后過濾。

向?yàn)V液中加入適量_____溶液;

向?yàn)V出固體中加入適量 _____.

_________；

_____________。

猜想正確

【拓展與應(yīng)用】小組同學(xué)反思了熟石灰變質(zhì)的原因，認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室應(yīng) _____ 保存熟石灰.

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用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）鎂 ；

（2）2個(gè)氮?dú)夥肿?u> ；

（3）5個(gè)硫酸根離子 ；

（4）硝酸銨 ；

（5）+6價(jià)的硫元素 ；

（6）由Fe 3+和OH- 構(gòu)成的氫氧化鐵 。

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生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”，其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為

A．單質(zhì) B．分子 C．元素 D．原子

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同學(xué)們運(yùn)用對(duì)比的學(xué)習(xí)方法探究堿的性質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

觀察固體表面

向兩塊固體表面滴加稀鹽酸

（1）由上圖實(shí)驗(yàn)一、二可知，氫氧化鈉會(huì)吸收空氣的_________，因此要密封保存。

（2）同學(xué)們看到盛有NaOH的試劑瓶上標(biāo)注著“NaOH含量不少于96.0%”，開始如下探究：

【提出問題】氫氧化鈉中含有什么雜質(zhì)？

【查閱資料】工業(yè)制取NaOH的反應(yīng)原理是：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑，然后蒸發(fā)溶劑獲得NaOH固體（在化工生產(chǎn)中，原料往往不能完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品）。

【提出猜想】雜質(zhì)為_________和NaCl。理由是氫氧化鈉暴露在空氣中變質(zhì)和氯化鈉沒有完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉。

【實(shí)驗(yàn)探究】取樣溶于水，并分成兩份。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟①：向一份溶液中滴加酚酞試劑

溶液變紅

猜想正確

步驟②：向另一份溶液中滴加過量___________

產(chǎn)生氣泡

步驟③：向步驟②所得溶液中滴加___________溶液

產(chǎn)生白色沉淀

【實(shí)驗(yàn)反思】

Ⅰ．上述實(shí)驗(yàn)中步驟 ___（填寫序號(hào)）是沒有必要進(jìn)行的；

Ⅱ．步驟②所得溶液中的溶質(zhì)除NaCl外，還有____________。

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下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，沒有正確體現(xiàn)對(duì)比這種科學(xué)思想的是(　　)

A. 比較二氧化碳的含量

B. 研究二氧化錳的催化作用

C. 配制氯化鈉溶液

D. 區(qū)分硬水和軟水

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下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 測(cè)定溶液酸堿度 B. 氧氣驗(yàn)滿

C. 傾倒液體 D. 取下剛加熱后的蒸發(fā)皿

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