5．已知氮的某氧化物中，氮元素顯+5價，則其化學式應為（　�。�
A．NOB．N2O3C．NO5D．N2O5

分析 根據(jù)題意，已知氮的某氧化物中，氮元素顯+5價，氧元素顯-2價，寫出其化學式即可．

解答 解：已知氮的某氧化物中，氮元素顯+5價，氧元素顯-2價，其化學式為N2O5．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握化合物化學式的書寫一般規(guī)律（氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零）是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．現(xiàn)有以下三組物質(zhì)（其中酸、堿、鹽均為溶液）
第一組H2CCO
第二組CuONaOHBaCl2
第三組O2CO2H2SO4
（1）第一組中所有的物質(zhì)都能與第二組中的CuO發(fā)生反應；且還能和第三組中的O2發(fā)生反應．
（2）第二組中的所有物質(zhì)都能與第三組中的H2SO4發(fā)生反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．古詩詞的古人為我們留下的寶貴精神財富．下列詩句中只涉及物理變化的是（　　）
A．野火燒不盡，春風吹又生B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
C．日照香爐生紫煙D．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，6g碳與20g氧氣反應生成CO2的質(zhì)量最多的是（　�。�
A．14gB．22gC．26gD．28g

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列各變化過程中，不會釋放出一氧化碳的是（　�。�
A．綠色植物的光合作用B．石油
C．汽車排放的廢氣D．煤氣的泄漏

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．將木炭和氧化銅混合均勻放在試管中加熱，可以看到黑色的氧化銅最終變成紅色固體，反應的化學方程式為：C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，，將反應生成的氣體通入澄清的石灰水中，可以看到石灰水變渾濁，該反應中木炭的作用是作還原劑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．寫出下列化學符號的意義：
（1）3O3個氧原子；
（2）2H22個氫分子；
（3）CO2二氧化碳，一個二氧化碳分子，二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的，一個二氧化碳分子是由一個碳原子和2個氧原子構(gòu)成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．（1）已知：水的密度為1.0g/mL．實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉2.5g，需要量取水47.5mL．
（2）配制的操作示意圖如下，該實驗的正確操作順序為CBDEA （填字母序號）．

（3）經(jīng)檢測，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能是①②③（填序號）．
①氯化鈉固體不純                    ②稱量時，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時，仰視讀數(shù)               ④裝瓶時，有少量溶液灑出
（4）現(xiàn)要配制120kg溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的食鹽溶液，需要取用固體食鹽25 kg；
（5）用60kg 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的食鹽溶液，可稀釋成12%的食鹽溶液100 kg．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．氧化鈣俗名生石灰，某同學針對氧化鈣設計了如下實驗方案：
（1）A中發(fā)生反應的化學方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2，該反應放熱（填“放熱”或“吸熱”），分離B中難溶物的操作I叫過濾．
（2）如果要用實驗證明C中不是水而是一種溶液，可以選擇下列②③（填序號）進行試驗．
①稀鹽酸  ②酚酞溶液 ③二氧化碳 ④氯化鈉溶液
（3）操作Ⅱ是加入某種物質(zhì)使無色澄清液出現(xiàn)白色固體，如果加入的是飽和碳酸鈉溶液，白色固體的化學式是CaCO3；如果加入的是固體氫氧化鈉（全部溶解），白色固體的化學式是Ca（OH）2．

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