下表是NaCl、KNO3在不同溫度時的溶解度:據(jù)此數(shù)據(jù),下列有關(guān)說法中錯誤的是
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度:g/100g | NaCl | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
A.在40℃時,100g水中最多可溶解KNO363.9g
B.KNO3和NaCl的溶解度曲線在20℃~30℃溫度范圍內(nèi)相交
C.在60℃時,KNO3飽和溶液210g加入10g水后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
D.在20℃時,KNO3和NaCl的混合溶液100g,恒溫蒸發(fā),先析出的晶體一定是氯化鈉
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
Mg(OH)2分解需吸收熱量,生成耐高溫的MgO和水蒸氣。利用這一性質(zhì),可將Mg(OH)2添加到易燃性材料中做阻燃劑。關(guān)于Mg(OH)2能起阻燃作用的敘述,錯誤的是
A.Mg(OH)2分解要吸熱,降低了可燃物的著火點
B.Mg(OH)2分解能夠降溫,使可燃物不易達(dá)到著火點
C.Mg(OH)2分解生成的MgO覆蓋在可燃物表面,隔絕了空氣
D.Mg(OH)2分解生成大量水蒸氣,降低可燃物周圍氧氣的濃度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列離子在pH=2的溶液中能大量共存,且為無色溶液的是( )
A.NH4+ Cl- K+ NO3-
B.CO32- Na+ Cl- K+
C.Fe3+ Mg2+ NO3- Cl-
D.Na+ Ag+ NO3- Cl-
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗中,儀器和用品的選擇不合理的是
A.收集CO2氣體——⑥⑦⑧
B.檢驗一瓶氣體是否為O2—⑦⑧⑨
C.用H2O2溶液和MnO2制O2——①②
D.用大理石和稀鹽酸制CO2——③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。某同學(xué)發(fā)現(xiàn)X、Y、Z三種物質(zhì)有如右圖所示的循環(huán)轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”表示能轉(zhuǎn)化。
(1)若X、Y、Z均為含鈣化合物,X是一種常用干燥劑,Y俗稱熟石
灰.則X的化學(xué)式為 ,請寫出Y→Z的反應(yīng)化學(xué)方程
式 。
(2)若X是碳單質(zhì),Y、Z是含有碳元素的氧化物,X、Y、Z的相對
分子質(zhì)量依次增大,則Y的相對分子質(zhì)量為 ;Z→X可通過以下反應(yīng)實現(xiàn):2Mg + CO22MgO + C,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 ,氧化物是 。該反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室中常需要使用硫酸。
(1)用小木棍蘸少量濃硫酸,放置一會兒后,可觀察到_ __;
(2)98%的濃硫酸稀釋為稀硫酸時,一定要將__ __沿?zé)诰徛刈⑷胧⒂衉_ __的燒杯里,并用__ __攪拌,此時若用手輕輕觸碰燒杯外壁,有__ __的感覺;
(3)49 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸與足量鋅反應(yīng),最多生成氫氣的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),下列操作方法不能達(dá)到目的的是( )
選項 | 物質(zhì)(雜質(zhì)) | 操作方法 |
A | Cu(Fe) | 加足量稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾 |
B | CO(O2) | 緩慢通過灼熱銅網(wǎng) |
C | NaCl溶液(Na2CO3) | 加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止 |
D | FeSO4溶液(CuSO4) | 加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過濾 |
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