如圖是甲、乙兩物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解曲線，據(jù)此回答以下問(wèn)題：

　�。�1）t1℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度為              ；

　�。�2）a點(diǎn)的含義是                                 

                                                     ；

　�。�3）從A、B的混合物中分離A物質(zhì)，一般采用       

                                                 的方法。


（1）25 g（2）在t2℃時(shí)，A、B兩物質(zhì)的溶解度相同（3）冷卻熱飽和溶液


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（    ）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列做法不正確的是

A．用灼燒的方法區(qū)別棉花和羊毛  

B．用水鑒別NH4NO3、NaOH、NaCl三種固體

C．將草木灰(含K2CO3)與氯化銨混合施用，增進(jìn)肥效

   D．按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的主要操作順序分離CaCl2、CaCO3的固體混合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


學(xué)習(xí)化學(xué)一年后，同學(xué)們對(duì)課本上“活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)”以及“支持燃燒的氣體一般是氧氣”這兩句話產(chǎn)生了質(zhì)疑。在老師的幫助下，用金屬鈉來(lái)探究下列問(wèn)題：

【提出問(wèn)題】1．金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅？

2．金屬鈉能否在其他氣體（如：CO2）中燃燒？

【查閱資料】金屬Na性質(zhì)活潑，常溫下，它極易與氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鈉，氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉。金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng)放出氫氣。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)一：① 在實(shí)驗(yàn)室中，金屬鈉保存在煤油中；

② 用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉，用濾紙吸干表面煤油后投入硫酸銅溶液中，觀察到溶液中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，但沒(méi)有紅色的物質(zhì)析出；

③ 按照步驟②將金屬鈉投入水中，待反應(yīng)結(jié)束后滴加酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變紅。

實(shí)驗(yàn)二：將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中，觀察到鈉在CO2中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)后冷卻，瓶?jī)?nèi)附著黑色顆粒，并粘附著白色物質(zhì)。

【問(wèn)題討論】

⑴ 金屬鈉保存在煤油中的原因是：           ▲           。

⑵ 根據(jù)上述資料寫(xiě)出鈉塊投入水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：     ▲      。鈉投入硫酸銅溶液中總的化學(xué)反應(yīng)方程式            ▲         。氫氧化銅受熱分解成氧化銅和水，若將24.0g剩余固體繼續(xù)高溫加熱，發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了2.4g后質(zhì)量不再改變，寫(xiě)出此過(guò)程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式       ▲       。

⑶ 實(shí)驗(yàn)二中生成的黑色顆粒是     ▲      ，而白色物質(zhì)可能是什么呢？

① 同學(xué)們圍繞白色物質(zhì)可能是什么產(chǎn)生如下猜想：甲認(rèn)為白色物質(zhì)是氧化鈉，乙認(rèn)為是碳酸鈉，丙認(rèn)為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物，丁認(rèn)為是氫氧化鈉。

我認(rèn)為丁的猜想是錯(cuò)誤的，理由是     ▲      。

② 對(duì)白色物質(zhì)是什么進(jìn)行實(shí)驗(yàn)再探究，方案設(shè)計(jì)如下：

方案1：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，過(guò)濾，向?yàn)V液中加入無(wú)色酚酞試液，觀察到溶液變成紅色，結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有氧化鈉。

方案2：取該樣品少量于試管里，滴加足量鹽酸，溶液中有氣泡冒出，結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有       ▲         。

方案3：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，過(guò)濾，向?yàn)V液中加入過(guò)量的   ▲   溶液（供選試劑：A.石灰水B.氯化鈣溶液 C.硫酸銅溶液，填序號(hào)），出現(xiàn)白色沉淀，然后過(guò)濾，再向溶液里滴加無(wú)色酚酞試液，無(wú)明顯現(xiàn)象出現(xiàn)。則  ▲  （在甲、乙、丙中選）的猜想成立。

③ 評(píng)價(jià)與反思：小娟同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案1得出的結(jié)論不正確，其理由是      ▲     ；

實(shí)驗(yàn)室中的金屬鈉著火時(shí)，你的滅火方法是    ▲    。

【拓展應(yīng)用】測(cè)定實(shí)驗(yàn)中使用的標(biāo)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的鹽酸(圖1)的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（1）為了測(cè)定，需配制20%的氫氧化鈉溶液100g。配制步驟有：①溶解 ②計(jì)算，需氫氧化鈉  ▲  g ③裝瓶并貼標(biāo)簽 ④稱(chēng)取氫氧化鈉，量取水  ▲  mL(水的密度為1g/mL)。其正確的順序?yàn)?u>    ▲    （填序號(hào)）。

  配制氫氧化鈉溶液時(shí)，需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、滴管及     ▲    。

（2）小明同學(xué)在燒杯中加入配得的氫氧化鈉溶液20g，再逐滴加入該鹽酸。用pH測(cè)定儀測(cè)定滴加過(guò)程中溶液的pH。圖2為測(cè)定儀打印出的滴加鹽酸的質(zhì)量與溶液pH的關(guān)系圖。

 


①a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液呈  ▲  （填“酸性”、“堿性”或“中性”）；b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)為     ▲     (寫(xiě)化學(xué)式)。

②請(qǐng)以此次測(cè)定的數(shù)據(jù)，列式計(jì)算該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（2分）

    ▲     

（3）該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)與標(biāo)簽上標(biāo)出的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一致的可能原因       ▲       （不考慮誤差）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有以下說(shuō)法：①燒堿暴露在空氣中質(zhì)量會(huì)增加；②濃硫酸暴露在空氣中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)增大；③石灰水暴露在空氣中溶液的質(zhì)量會(huì)增加；④濃鹽酸暴露在空氣中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減��；⑤久置空氣中的生石灰質(zhì)量會(huì)增加。其中正確的是

　　A、①⑤             B、①②④           C、①④⑤         D、①③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室中的試劑一般要密封保存，否則可能會(huì)與空氣接觸而變質(zhì)。某研究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)一瓶未密閉的NaOH固體，對(duì)其成分提出以下假設(shè)，并完成了實(shí)驗(yàn)探究。

　　假設(shè)1：只含NaOH； 假設(shè)2：含NaOH和Na2CO3； 假設(shè)3：只含Na2CO3

　　（1）成分中可能含有Na2CO3的原因是（用化學(xué)方程式回答）                 

                                                                          。

　�。�2）取少量樣品于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到_____________________，說(shuō)明假設(shè)2或假設(shè)3成立。

（3）進(jìn)一步探究的過(guò)程如下：

　　①“操作1”的名稱(chēng)是                   ，

　�、凇肮腆wA”的化學(xué)式是___________。

　　③加入足量CaCl2溶液的作用是                                           。

　�、苋芤築中滴加酚酞后，觀察到                           ，說(shuō)明假設(shè)2成立。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示：

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A．丙可能是單質(zhì)           B．在該反應(yīng)中丁可能是催化劑

C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)       D．反應(yīng)中甲、乙、丙的質(zhì)量比是14:3:17

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示，則下列說(shuō)法中，不正確的是（　�。�

A．該反應(yīng)中分子和原子的種類(lèi)都發(fā)生了改變       B．物質(zhì)丙的化學(xué)式是NH3

C．甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1：3     D．圖示反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是

　

    過(guò)濾

     稱(chēng)取氯化鈉

    稀釋濃硫酸

     測(cè)溶液的pH

A                      B              C                  D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案