空氣是一種寶貴資源，下列有關空氣的說法正確的是（　　）
A、空氣是幾種單質的混合物
B、空氣是由幾種單質和幾種化合物組成的混合物
C、空氣中氮氣與氧氣的質量比為4：1
D、空氣成分的含量永遠不會發(fā)生變化
考點：空氣的成分及各成分的體積分數(shù),純凈物和混合物的判別
專題：空氣與水
分析：A、根據(jù)空氣的組成進行分析；
B、根據(jù)空氣的組成進行分析；
C、根據(jù)空氣中各成分的含量進行分析；
D、根據(jù)空氣成分的含量是相對的穩(wěn)定進行分析．
解答：解：A、空氣是有幾種單質（氧氣、氮氣等）和幾種化合物（二氧化碳、水蒸氣等）組成的混合物，故說法錯誤；
B、空氣是有幾種單質（氧氣、氮氣等）和幾種化合物（二氧化碳、水蒸氣等）組成的混合物，故說法正確；
C、空氣中氮氣與氧氣的體積比約為4：1，故說法錯誤；
D、空氣成分的含量是相對的穩(wěn)定，故說法錯誤．
故選：B．
點評：本題主要考查了空氣的主要成分及其體積分數(shù)（即氧氣21%、氮氣78%等知識點．解答時可以運用這些相關知識進行逐項分析推斷，即可得出正確的答案．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

元素觀是化學的重要觀念之一．下列有關元素的說法正確的是 （　�。�
A、不同的物質可以含有相同的元素
B、元素的化學性質與原子中的質子數(shù)相關
C、在化學變化中元素的種類可能發(fā)生改變
D、同一種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)一定相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

在食品的包裝中抽出普通空氣后，充入下列何種氣體，可以保持食物的新鮮（　�。�
A、氮氣B、氧氣
C、氫氣D、二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學改變世界的途徑是使物質發(fā)生化學變化．下列古詩詞中一定不涉及化學變化的是（　�。�
A、美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來
B、爐火照天地，紅星亂紫煙
C、何意百煉鋼，化為繞指柔
D、爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的變化中沒有發(fā)生化學變化的是（　�。�
A、可樂受熱冒出大量氣泡
B、一定條件下石墨變成金剛石
C、綠色植物在陽光下進行光合作用
D、水放進冰箱一段時間后結成了冰

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室有兩瓶失去標簽的液體，已知它們分別是酒精和蒸餾水，區(qū)別兩者的最簡便的方法是（　�。�
A、聞氣味B、測導電性
C、用火去點D、測密度

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科目：初中化學 來源： 題型：

因遭遇歷史罕見枯水期，2009年10月9日長沙市政府發(fā)出《節(jié)約用水倡議書》，積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，形成一個愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風氣．下列對國家節(jié)水標志的解讀錯誤的是（　　）
A、該標志由水滴、人手和地球變形構成
B、為節(jié)約用水，應盡快改變?nèi)藗兌嗄陙眇B(yǎng)成的飯前便后洗手的習慣
C、手是拼音字母JS的變形．寓意節(jié)水：人人動手節(jié)約每一滴水
D、手又象一條蜿蜒的河流．象征滴水匯成江河

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科目：初中化學 來源： 題型：

油炸食品不宜多吃，因食物長時間煎炸后產(chǎn)生微量的丙烯醛（化學式為C3H40）等有毒物質，會損害人體健康，下列有關丙烯醛的說法不正確的是（　�。�
A、該物質由C、H、O三種元素組成
B、該物質C、H、O元素之間的質量比為9：1：1
C、該物質的分子中C、H、O原子個數(shù)之比為3：4：l
D、該物質在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物是C02和H20

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一燒杯中盛有21.2g Na2CO3和NaCl組成的固體混合物，加足量水溶解，制成溶液．向其中逐漸滴加稀鹽酸，放出氣體的總質量與所滴入稀鹽酸的質量關系曲線如圖所示．請根據(jù)題意回答問題：
（1）當?shù)渭恿?3g稀鹽酸時，放出氣體的總質量為
 
g．
（2）求該混合物中Na2CO3的質量分數(shù)．

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