如圖所示為甲、乙兩種固體的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( )
A.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化趨勢不同
B.20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
C.20℃時,把30g甲物質(zhì)加入100g水中,充分溶解后所得溶液為飽和溶液
D.將40℃時甲、乙飽和溶液降溫到20℃時,甲乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級化學(xué)下冊 第五章 初識酸和堿 單元檢測試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)反應(yīng)往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生,但CO2與NaOH溶液的反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象.為了通過一些現(xiàn)象說明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng),某班同學(xué)分兩組作了如下探究實驗:
(1)第一組同學(xué)把一支收集有CO2的試管倒立在裝有飽和NaOH溶液的燒杯中(如圖1),看到現(xiàn)象________,這種現(xiàn)象是因為試管內(nèi)外產(chǎn)生了________
A、溫度差 B、重力差 C、壓強(qiáng)差 D、浮力差
(2)第二組同學(xué)從中得到啟發(fā),也設(shè)計了如圖實驗裝置進(jìn)行探究:A現(xiàn)象為________;B現(xiàn)象為________C現(xiàn)象為________.
(3)同學(xué)們經(jīng)過分析討論,認(rèn)為第一組的實驗中產(chǎn)生液面上升現(xiàn)象的原因可能有兩種.一種是因為CO2與溶液中的NaOH反應(yīng),消耗了CO2,你認(rèn)為另一種原因是________.
(4)為了進(jìn)一步證實CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng),他們設(shè)計了如下方案:取上述實驗后的溶液滴加_____,現(xiàn)象____;另一組同學(xué)滴加____,現(xiàn)象為____.他們雖然看到的現(xiàn)象不同,但都可以證實CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年山東省菏澤市鄄城縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在做氧化銅,木炭反應(yīng)的實驗時,往往會發(fā)現(xiàn)充分反應(yīng)后試管中仍有黑色固體。曉明對此進(jìn)行了探究,并邀請你一起參與。
[提出問題]氧化銅與木炭充分反應(yīng)結(jié)束后,試管中的黑色固體是什么?
[猜想假設(shè)]黑色固體可能是①木炭
②_________;③________。
[查閱資料]①銅、木炭不與稀硫酸反應(yīng)。
②氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)形成藍(lán)色溶液。
[實驗驗證]曉明設(shè)計的實驗方案是:取少量該黑色固體在空氣中灼燒,觀察現(xiàn)象。如果猜想①正確,現(xiàn)象應(yīng)該是______。
[實驗設(shè)計]科學(xué)探究的方法有多種,請你再設(shè)計一種方法來證明曉明的猜想②或③正確。(請簡明寫出操作、步驟和結(jié)論)_______。
[反思整理]若試管壁上沾有了黑色固體氧化銅,除去黑色氧化銅的方法是(用化學(xué)方程式表示)________;試管洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省長沙市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題.
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a____________。
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____________。
(3)如果用E裝置收集二氧化碳,則氣體從_____端進(jìn)入(填“①”或“②”)。
(4)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是通過開關(guān)活塞來控制反應(yīng)的開始和停止,下列反應(yīng)適用于該裝置的是_______(填字母).
A 塊狀大理石和稀鹽酸
B 鋅粒與稀硫酸
C 粉末狀碳酸鈉和稀硫酸
D 過氧化氫溶液與二氧化錳
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省長沙市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是
A.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.化合物是由不同元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
C.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省長沙市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
“上善若水,水善利萬物而不爭”,水與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。下列有關(guān)水的說法不正確的是( )
A.水加熱煮沸后,液態(tài)水轉(zhuǎn)化為水蒸氣,水分子的體積增大
B.黃河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒等凈化操作后,可供人類生活用水
C.用直流電電解水,發(fā)現(xiàn)負(fù)極與正極上得到的氣體體積比約為2 :1
D.通過應(yīng)用新技術(shù)減少水污染物的產(chǎn)生,對產(chǎn)生的生活污水、工業(yè)廢水凈化后再排放,可減 少水體污染
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級化學(xué)上冊 第二章 浩瀚的大氣 2.1 人類賴以生存的空氣 同步檢測題 題型:簡答題
空氣是一種寶貴的資源,請舉出空氣中的生活中的用途?_____
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級化學(xué)上冊 第二章 浩瀚的大氣 2.1 人類賴以生存的空氣 同步檢測題 題型:單選題
下列關(guān)于空氣的敘述中,正確的是( )
A.氮?dú)饧s占空氣質(zhì)量的78%,氧氣約占空氣質(zhì)量的21%
B.氧氣和氮?dú)夤布s占空氣體積的99%,其余的1%主要是二氧化碳
C.在測定空氣里氧氣的含量時,反應(yīng)所消耗掉的氣體是氧氣
D.空氣只是人類和動植物生存不可缺少的物質(zhì),再沒有其他的用途
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級化學(xué)上冊 第三章 走進(jìn)溶液世界 3.1 水 同步測試卷 題型:填空題
我們的衣食住行都離不開化學(xué)。請利用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:空氣、水和食物是人類生命活動離不開的物質(zhì)。
①空氣中氧氣、氮?dú)獾捏w積比約是_____________。
②下列行為能導(dǎo)致空氣中含量增加的是________(填字母)
A大量使用化石燃料
B露天焚燒垃圾
C發(fā)展軌道交通,低碳出行
③自來水廠在凈化過程中使用明礬是利用它能吸附水中的懸浮雜質(zhì)而沉降_______。
④長時間煎炸食物會產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛,它在空氣中完全燃燒時,生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
⑤合理搭配飲食是我們的健康理念,比如早餐搭配:牛奶、面包、黃油、水果等,其中含有的營養(yǎng)素有油脂、糖類、_________ 、維生素、無機(jī)鹽和水等。
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