A. | ![]() | |
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分析 A、根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進行分析;
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律進行分析;
C、根據(jù)催化劑只會影響反應(yīng)速率,不會影響生成物的多少進行分析;
D、根據(jù)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣進行分析.
解答 解:A、高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,高錳酸鉀受熱一段時間才能分解,故A錯誤;
B、在密閉容器內(nèi),反應(yīng)前后質(zhì)量不變,故B錯誤;
C、催化劑只會影響反應(yīng)速率,不會影響生成物的多少,故C錯誤;
D、電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,質(zhì)量比應(yīng)該8:1,故D正確.
故選:D.
點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選 項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | CO2(CO) | 通入足量的氧氣,點燃 |
B | CaO(CaCO3) | 加水溶解、過濾 |
C | CO(CO2) | 循環(huán)通過灼熱的炭粉 |
D | KCl(MnO2) | 加足量水溶解后,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C60可在液氮的低溫環(huán)境下顯示超導(dǎo)性能 | |
B. | 金剛石可作鉆探機鉆頭,鉆鑿堅硬的巖層 | |
C. | 氧氣可做煉鋼、氣焊、航天器的燃料 | |
D. | 稀有氣體可制成五顏六色的點光源 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 除雜的方法:木炭粉中混有鐵粉--用磁鐵吸引 | |
B. | 化學(xué)物質(zhì)中的“三”三大化石燃料--煤、石油、天然氣 三種黑色氧化物--氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵 | |
C. | 實驗安全注意事項 制取氣體--先檢查裝置的氣密性 點燃可燃性氣體--先檢驗氣體的純度 | |
D. | 化學(xué)物質(zhì)與俗名:二氧化碳--干冰 氫氧化鈣--燒堿 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 玻璃儀器洗干凈的標志是內(nèi)壁上附著的水既不聚成水滴,也不成股流下 | |
B. | 實驗桌上因酒精燈打翻而著火時,最便捷的撲火方法是用濕抹布蓋滅 | |
C. | 要準確量取95mL液體,選用的量筒規(guī)格最好是100mL | |
D. | 用過的滴管立即用蒸餾水洗凈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在人群密集的地方應(yīng)該注意通風換氣 | |
B. | 吸煙易患冠心病、肺氣腫、肺癌等疾病,大量吸煙能使人中毒死亡 | |
C. | 缺少維生素A會患夜盲癥 | |
D. | 氯化鈉食用過多對人體健康不利,所以吃的越少越好 |
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