鎢有“光明使者”的美譽(yù)，冶煉鎢所用的白鎢石的主要成分是鎢酸鈣（CaWO4），鎢酸鈣中鎢元素的化合價(jià)是（　�。�
A、-6B、+4C、+6D、+7
考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專(zhuān)題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合鎢酸鈣（CaWO4）的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．
解答：解：鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鎢元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+2）+x+（-2）×4=0，則x=+6價(jià)．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖1是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解曲線，圖2是盛水的燒杯中放著t2℃下甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液的試管（不考慮溶劑的蒸發(fā)），根據(jù)圖象和有關(guān)信息判斷，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：甲＞乙
B、向燒杯的水加NH4NO3固體后，只有盛放甲溶液的試管中有晶體析出
C、向燒杯的水中加NaOH固體后，只有乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小
D、將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液都從t2℃降至t1℃時(shí)，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中處處有化學(xué)．下列說(shuō)法中不合理的是（　�。�
A、人們食用豆?jié){，因其含有重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)蛋白質(zhì)
B、胃酸過(guò)多可服用含Al（OH）3的藥品，因其可中和過(guò)多胃酸
C、吃松花皮蛋時(shí)，為消除蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味，可加入少量食醋
D、“地溝油”經(jīng)加工處理后可作為食用油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色四氧化三鐵，并放熱
C、把盛有濃鹽酸的試劑瓶的蓋子打開(kāi)后，瓶口上方會(huì)出現(xiàn)白霧
D、向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

等電子體具有原子數(shù)目相同、電子數(shù)目的特征．下列各組物質(zhì)中屬于等電子體的是（　�。�
A、NH3和CH4
B、NO2和CO2
C、NO和O2+
D、SO2和ClO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有關(guān)物質(zhì)的用途正確的是（　�。�
A、氫氧化鈉降低土壤酸性
B、熟石灰用作食品干燥劑
C、明礬用作凈水劑
D、氧氣用作火箭燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

往盛有某質(zhì)量鋅粒的試管中滴入一定質(zhì)量的硝酸銀溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾．某化學(xué)活動(dòng)小組對(duì)所得濾渣和濾液中的溶質(zhì)的成分提出三種假設(shè)．請(qǐng)你參與他們的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)．
【提出假設(shè)】
假設(shè)一：濾渣成分是銀，濾液中溶質(zhì)成分是硝酸鋅．
假設(shè)二：濾渣的成分是
 
，濾液中溶質(zhì)成分是硝酸鋅和硝酸銀．
假設(shè)三：濾渣成分是銀和鋅，濾液中溶質(zhì)成分是
 
．
【驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)】根據(jù)限選試劑：石蕊試液、稀鹽酸、氯化鈉溶液、蒸餾水，完成有關(guān)驗(yàn)證．
（一）驗(yàn)證“假設(shè)一”
操作 現(xiàn)象 涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式 結(jié)論
（1）往濾渣中滴入足量的稀鹽酸，振蕩；
（2）往濾液中滴入足量的氯化鈉溶液，振蕩．		 （1）沒(méi)有明顯現(xiàn)象；
（2）
 
   假設(shè)一正確
（二）驗(yàn)證“假設(shè)二”（驗(yàn)證濾液中溶質(zhì)成分即可）
操作 現(xiàn)象 涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式 結(jié)論
 
 
 
 假設(shè)二正確

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

同學(xué)們用二氧化錳催化過(guò)氧化氫溶液的方法制氧氣時(shí)，探究了影響化學(xué)反應(yīng)速率的部分因素，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
  過(guò)氧化氫溶液濃度∕% 過(guò)氧化氫溶液體積∕m L 溫度∕℃ 二氧化錳的用量∕g 收集氧氣的體積∕m L 反應(yīng)所需的時(shí)間∕s
Ⅰ 5 1 20 0.1 4 16.75
Ⅱ 15 1 20 0.1 4 6.04
Ⅲ 30 5 35   2 49.21
Ⅳ 30 5 55   2 10.76
（1）二氧化錳催化過(guò)氧化氫溶液的方法制氧氣的化學(xué)方程式為
 
． 
（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ?qū)Ρ瓤芍瘜W(xué)反應(yīng)速率與
 
有關(guān)； 實(shí)驗(yàn)Ⅲ和Ⅳ對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是
 
； 
（3）化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是微觀粒子相互接觸、碰撞的結(jié)果，化學(xué)反應(yīng)速率與微觀粒子的概率有關(guān)．試從微觀角度解釋“反應(yīng)物濃度越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因是
 
．  
（4）用一定量15%的過(guò)氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋?zhuān)a(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量是減小、不變還是增大呢？
 
．學(xué)習(xí)了雙氧水制氧氣的實(shí)驗(yàn)后，王林同學(xué)想起自己家里有一瓶消毒用的雙氧水，經(jīng)查看發(fā)現(xiàn)已過(guò)期，他用實(shí)驗(yàn)證明了這瓶雙氧水已經(jīng)完全變質(zhì)．請(qǐng)你猜想王林同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟是：
 
，對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)像是
 
．

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