(7分)水和溶液在生命活動和生產、生活中起著十分重要的作用。
(1)區(qū)分軟水和硬水的試劑是 。
(2)采用如圖所示的“淡化膜滲透法”淡化海水,淡化膜能使水分子通過,其他離子不能通過。這一淡化過程屬于 (填“物理變化”或“化學變化”)。
(3)將一包含有氯化鈉、氯化鈣和泥沙的混合物,通過如下操作可得到氯化鈉。
【資料:CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3 ↓+ 2NaCl 】
①操作I的名稱是 ,加入Na2CO3溶液的目的是 。
②若用溶液B配制100 g16%的氯化鈉溶液,主要步驟是:計算(需再加入氯化鈉和水的質量分別是 、 )、稱量、量取、 、裝瓶貼標簽。
(1)肥皂水;(2)物理變化;(3)①過濾; 除去氯化鈣 ;② 9 g; 33 g; 溶解
解析試題分析:(1)用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產生泡沫少的是軟水;(2)該變化過程中沒有新物質生成,故淡化海水的過程屬于物理變化;(3)①加水經操作I得到溶液A,故①操作I是過濾;Na2CO3能與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,經過濾可除去氯化鈣;②計算:100 g16%的氯化鈉溶液中含氯化鈉的質量為100g×16%=16g,故應加入氯化鈉質量為16g-7g=9g;水:100g-58g-9g=33g;稱量和量取后溶解、裝瓶保存即可。
考點:硬水和軟水的區(qū)分;海水淡化;粗鹽提純;配制溶液
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
在行駛的汽車內吸煙,其他人也能聞到煙味,成為被動“吸煙者”,這一現象說明分子 ;為了防止煙味嗆人,吸煙者將身旁的車窗打開一條縫,這樣煙霧就會順著窗縫鉆出車外,這是由于車外空氣的流速大于車內,而使 .
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產、生活密切相關.
(1)水是常見的溶劑,將下列生活中少量的物質分別放入水中,不能形成溶液的是 .
A.食鹽 | B.純堿 | C.植物油 | D.蔗糖 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
某中學探究性學習小組對洞庭湖的水質狀況進行了有關檢測。
(1)取水樣,靜置后過濾。過濾操作中需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和 ,其中玻璃棒的作用是 。
(2)若要測定洞庭湖水的酸堿度,可以選 (填字母)。
A.紫色石蕊試液 B.無色酚酞試液 C.pH試紙
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(4分)水是生命之源”。請回答下列與水有關的問題。
(1)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農業(yè)污染、________________。
(2)水在通電條件下,分解生成氫氣和氧氣,由此說明水是由 和 組成。
(3)用洗潔精清洗餐具上的油污,利用了洗潔精的 作用。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(4分)下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗。請回答問題:A中紅磷燃燒的現象是(1)_______________________________________;(2)若紅磷燃燒時沒有夾緊彈簧夾,在B中還能觀察到的實驗現象是_____________;請用理化知識解釋B中產生該現象的原因(3) ______________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(6分)現有六種物質,選擇相應物質的字母填空:
A金剛石 B洗滌劑 C小蘇打 D氮氣 E.石油 F.焦炭
(1) 可用于做滅火器 (2) 可用于煉鐵
(3) 可以煉制做石蠟 (4) 可用來切割玻璃
(5) 可用作焊接金屬時的保護氣 (6) 能使油脂乳化
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
下圖是某研究性學習小組設計的幾種裝置,請你分析并回答下列問題:
(1)用裝置A制取O2的化學方程式是 。
(2)小東同學從裝置A得到啟發(fā),在裝置A的基礎上增加了隔離銅網改成裝置B來制取氫氣,則B與A相比優(yōu)點是 。
(3)在實驗室用裝置C制取CO2的化學反應方程式為 ,若隔離銅網改用鐵絲做成,則產生的后果是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
人類生存和社會發(fā)展離不開化學。
①下列食物中,能提供能量的是_________(填字母)。
A B C
②人類的生存離不開空氣,空氣中含量最多的物質是______(填化學式);二氧化硫是引起酸雨的主要物質,用足量氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫的化學方程式是______________。
③人類生活離不開水,在水的凈化過程中加入氯氣的作用是_______;世博園區(qū)內用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水,其中活性炭起________作用。
④與農家肥相比,化肥有效成分多,見效快,合理使用化肥可一定程度上促進糧食等農產品增產。草木灰的主要成分是碳酸鉀,其水溶液顯______(填酸性、堿性、中性),它和碳酸鈉的性質很相似,鑒別它們的方法是_________________________(填現象和結論)。
⑤西安市楓韻幼兒園未經家長同意長期給孩子服用鹽酸嗎啉胍片(俗稱病毒靈)的處方藥,其化學名稱:N-N-(2-胍基-乙亞氨基)-嗎啉鹽酸鹽,化學式:C6H13N5O·HCl,它有_____種元素組成,摩爾質量為__________________,0.1mol鹽酸嗎啉胍含有______________個氮原子。
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