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6.下列與金屬有關的說法錯誤的是(  )
A.在空氣中灼燒銅絲,其表面會變黑
B.常溫下所有金屬都是銀白色的固體
C.銅、銀等金屬具有良好的導電性
D.合金的硬度一般比組成他們的純金屬大

分析 A、考慮銅可與空氣中氧氣反應生成黑色的氧化銅;
B、考慮銅是紫紅色的固體;
C、考慮金屬具有良好的導電性;
D、考慮合金的性質.

解答 解:A、銅可與空氣中氧氣反應生成黑色的氧化銅,所以在空氣中灼燒銅絲,其表面會變黑,正確;
B、常溫下并非所有金屬都是銀白色的固體,如銅是紫紅色的固體,汞是液體,故錯誤;
C、銅、銀等金屬具有良好的導電性,正確;
D、合金的硬度一般比組成他們的純金屬大,正確;
故選B.

點評 本題屬于基礎知識考查題,了解常見金屬的物理、化學性質,鐵生銹的條件,與酸可反應的性質,即可順利解答.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.如圖中,代表氮原子,代表氫原子.

(1)B圖中,每個分子中含有2個原子.
(2)C圖物質中氮元素的化合價為-3,該物質的化學式為NH3
(3)含有保持氨氣化學性質微粒的是C(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.化學與生活密切相關,在你的身邊就蘊藏著許多化學知識.
(1)青少年成長需要充足的蛋白質和鈣.這里的“鈣”是指元素(填“單質”或“元素”).
(2)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個如右圖所示的簡易凈水器,其中活性炭的作用是吸附.
(3)二氧化鈦(TiO2)可制作用于家裝的白色涂料,其中Ti的化合價為+4.
(4)包裝熟食制品常加入防腐劑.丙酸鈉是一種食品防腐劑,化學式為C3H5O2Na,其相對分子質量為96.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.如圖是四位同學討論某個化學方程式的場景.他們所描述的化學方程式是(  )
A.2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgOB.2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
C.C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3H2O+2CO2D.4Al+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Al2O3

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1.2013年上半年以來,全國多個城市深陷十面“霾”伏.近日來更是PM2.5爆表,多地發(fā)布霧霾預警,這給人們的生活、工農業(yè)生產都帶來了極大的影響.為了減輕這一天氣對人類的危害,下列做法不合理的是(  )
A.舉行“地球一小時”熄燈活動
B.使用催化凈化裝置,減少汽車尾氣的污染
C.為了減小PM2.5對環(huán)境的影響,禁止家庭使用私家車
D.嚴格要求各企業(yè)一定要達標排放,特別是高能耗企業(yè)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.如圖是四位同學討論某個化學方程式的場景.他們所描述的化學方程式是(  )
A.2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2MgOB.2Cu+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CuO
C.2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2COD.2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.某瓶裝保健食品的外包裝標簽上的部分文字如圖,某實驗小組為測定該保健食品中碳酸鈣的質量分數,做了如下實驗:將100片該食品放入盛有足量鹽酸的燒杯中,充分反應后再稱量燒杯和剩余物質的總質量,實驗數據如下表所示:
物質的質量/g
燒杯+鹽酸130
100片食品50
燒杯+剩余物162.4
(1)反應共生成g二氧化碳.
(2)計算該保健食品中CaCO3的質量分數.(注:該保健食品中其它成分不與鹽酸反應)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.關于“摩爾”的說法正確的是(  )
A.摩爾是一個物理量B.摩爾是物質的量的單位
C.摩爾就是物質的量D.摩爾是表示物質質量的單位

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.在一個密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數據如下表,則關于此反應認識正確的是( 。
物質XYZQ
反應前質量(g)202137
反應后質量(g)未測32112
A.物質Z一定是該反應的催化劑B.反應后物質X的質量為14g
C.反應中Y、Q的質量比為8:3D.物質Y一定是化合物

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