鉻是人體必需的一種微量元素，但鉻過量攝入對人體危害非常大．鉻的毒性與其存在形式有關(guān)，金屬鉻毒性最小，二價鉻和三價鉻的毒性其次，六價鉻毒性最大．河北、浙江等多地不法廠家生產(chǎn)的“毒膠囊”中主要含有毒性最大的鉻元素，其化學成分可能是


  1. A.
    CrCl2
  2. B.
    K2CrO4
  3. C.
    Cr2O3
  4. D.
    Cr（OH）3
B
分析：根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合各選項中的化學式進行解答本題．
解答：A、氯元素顯-1價，設(shè)鉻元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：x+（-1）×2=0，則w=+2價．
B、鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)鉻元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+y+（-2）×4=0，則y=+6價．
C、氧元素顯-2價，設(shè)鉻元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：2z+（-2）×3=0，則z=+3價．
D、氫氧根顯-1價，設(shè)鉻元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：z+（-1）×3=0，則x=+3價．
故含有六價鉻的是K2CrO4．
故選B．
點評：本題難度不大，掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

（1）如何區(qū)分二氧化碳和一氧化碳．寫出實驗方法、現(xiàn)象、結(jié)論．
（2）造成溫室效應(yīng)的氣體有哪些？防止溫室效應(yīng)的措施有哪些？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

如圖所示，現(xiàn)有A～E儀器裝置圖．
（1）實驗室制取二氧化碳用______（或______）與______反應(yīng)．方程式為______；實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置選______（填字母，下同），收集裝置選______；檢驗二氧化碳是否已充滿集氣瓶的方法是______，檢驗所得氣體是否為二氧化碳的方法是______．
（2）在實驗室里，裝置A一般用于制取反應(yīng)物狀態(tài)為______、反應(yīng)條件為______的氣體；裝置B一般用于制取反應(yīng)物狀態(tài)為______、反應(yīng)條件為______的氣體．
（3）裝置C一般用于收集______的氣體；裝置D一般用于收集______的氣體；裝置E一般用于收集______的氣體．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收．丙氨酸（化學式為C3H7O2N）就是其中的一種．請回答下列問題：
（1）丙氨酸的相對分子質(zhì)量是______，氮元素的質(zhì)量分數(shù)為______（計算結(jié)果精確到0.1%）．
（2）合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約18g，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分數(shù)為16%．現(xiàn)測定某奶粉每100g中含有氮元素的質(zhì)量為2g．請通過計算判斷該奶粉是否屬于合格奶粉．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

甲、乙兩組同學分別在稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液，做常見酸、堿與酚酞指示劑反應(yīng)的實驗．
①兩組同學實驗后，各自將溶液倒入各組的廢液缸中，研究小組對兩個組的廢液又進行分析，結(jié)果如下表．
廢液來源甲組乙組
觀測方法與結(jié)果觀察廢液，呈無色觀察廢液，呈紅色
甲組廢液呈無色，說明溶液pH的范圍是________7．
②小組成員對廢液的組成判斷正確的是（不考慮酚酞和水的成分）________．
A．甲組廢液中一定含有鹽酸和硫酸
B．乙組廢液中一定含有氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉
C．甲組的廢液中只含有氯化鈉
D．乙組的廢液中只含有氫氧化鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

試選用“＞”或“＜”或“=”填空．
（1）酸雨的pH______蒸餾水的pH；
（2）20℃時氫氧化鈣的溶解度______40℃時氫氧化鈣的溶解度；
（3）鎂的金屬活動性______鋁的金屬活動性；
（4）鹽酸和氫氧化鈉溶液混合前的溫度______混合后的溫度．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

小琴同學設(shè)計了如圖所示的A、B兩個實驗．
（1）A實驗的目的是______；實驗時，將鐵絲和銀絲同時插入稀硫酸中，可觀察到的現(xiàn)象是______；所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______．
（2）B實驗中，當燒杯內(nèi)盛有______溶液時，可驗證Fe、______、Ag三種金屬的活動性強弱．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

某實驗室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的KNO3溶液，現(xiàn)實驗室只有含少量NaCl的KNO3固體藥品．
（1）如圖所示為KNO3和NaCl的溶解度曲線，50℃時，將85.5g固體藥品溶于100g水中，得到的是KNO3的______溶液（填“飽和”或“不飽和”）．
（2）將KNO3提純的方法是______．
（3）小明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的KNO3溶液，其操作步驟是：計算、______、量取、溶解．經(jīng)檢測，小明所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能是______．
①KNO3固體仍然不純；②溶解前，燒杯中有水；③量取水時，俯視讀數(shù)；④裝瓶時，有少量溶液灑出．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

開展污染源普查是了解環(huán)境狀況的重要手段，沙洋縣積極參加了全國第一次污染源普查工作．
（1）普查對象為工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)污染源和______污染源及集中式污染治理措施等；
（2）為改善漢江的水體質(zhì)量，防止水的污染，你能夠做些什么？（回答一點）：______．
（3）最近，國務(wù)院頒布了“節(jié)能減排”方案，作為中學生，我們應(yīng)該有節(jié)能的意識，從身邊的小事做起．請你提出一條具體的節(jié)能建議______．

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