【題目】如圖是某電風(fēng)扇的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

（1）電風(fēng)扇材料中屬于有機(jī)合成材料的是_______________；含有的金屬元素_____________ （填一種元素符號(hào)即可）。

（2）鐵質(zhì)底座表面通常采用刷漆來(lái)防止生銹，其防銹原理是_______________________。

（3）生銹報(bào)廢的電風(fēng)扇可以拆解回收處理，請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)利用生銹底座為原料重新生產(chǎn)金屬鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式________________。

（4）相比直接丟棄，對(duì)報(bào)廢電風(fēng)扇拆解回收處理的優(yōu)點(diǎn)是________________。

【答案】塑料扇葉 Fe 隔絕空氣和水 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 節(jié)約金屬和石油資源，防止環(huán)境污染

【解析】

（1）有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠，所以塑料扇葉屬于有機(jī)合成材料；金屬網(wǎng)罩、鋼制插頭和鐵質(zhì)底座中都含有的金屬元素是鐵；
（2）噴漆處理可以隔絕空氣和水，防止生銹；
（3）工業(yè)上用一氧化碳還原廢舊鋼鐵中氧化鐵煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2；
（4）相比直接丟棄，對(duì)報(bào)廢電風(fēng)扇拆解回收處理的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約資源，防止環(huán)境污染。
答案為：（1）塑料扇葉；Fe；（2）隔絕空氣和水；（3）Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2；（4）節(jié)約金屬和石油資源，防止環(huán)境污染。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是汽車(chē)尾氣中一氧化碳和一氧化氮在催化劑作用下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)回答問(wèn)題:

（1）在A圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整______。

（2）該變化前后發(fā)生改變的粒子是_______。

（3）反應(yīng)前兩種物質(zhì)均屬于物質(zhì)分類(lèi)中的_____(填“單質(zhì)”、“氧化物”或“混合物”)。

（4）已知X粒子與氧離子能形成X2Y型化合物，且X元素比氧元素多一個(gè)周期，請(qǐng)畫(huà)出X粒子的結(jié)構(gòu)示意圖_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)圖象，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.水的電解

B.加熱一定量CaCO3固體

C.向一定量的H2O2溶液中加入MnO2固體

D.將一定質(zhì)量的紅磷燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題；

（1）儀器①的名稱(chēng)是______．

（2）寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式______．

（3）收集二氧化碳應(yīng)選擇裝置為______（填字母代號(hào)，下同）；若用排水法收集氧氣，判斷集氣瓶?jī)?nèi)氧氣已收集滿(mǎn)的依據(jù)是______．

（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣（NH3）．

①制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______．

②氨氣極易溶于水，氨水顯堿性．則在圖二實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一瓶長(zhǎng)期使用的氫氧化鈉固體樣品，某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品的成分及含量進(jìn)行探究

[發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]該樣品中含有哪些物質(zhì)?

[查閱資料]①NaOH在空氣中不會(huì)轉(zhuǎn)化成NaHCO3②BaCl2溶液呈中性，Ba(OH)2是可溶性堿③CO2在飽和的NaHCO3溶液中幾乎不溶解

[提出猜想]猜想Ⅰ:NaOH

猜想Ⅱ:Na2CO3

猜想Ⅲ:NaOH和Na2CO3

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

步驟（1）:樣品全部溶解

步驟（2）:觀察到現(xiàn)象A

[收集證據(jù)]（1）若現(xiàn)象A是有氣泡產(chǎn)生，則x為_______溶液 (填化學(xué)式)，則_______(填“猜想Ⅰ”、“猜想Ⅱ” 或“猜想Ⅲ”)不成立。

（2）若X溶液為Ba(OH)2溶液，現(xiàn)象A是有白色沉淀生成，則產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式是______。取反應(yīng)后的上層清液，測(cè)定其pH>7，則證明猜想Ⅲ成立，這個(gè)結(jié)論是否正確_______(填“是”或“否”)。

[定量分析]確定部分變質(zhì)樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

步驟如下:①按圖連接好裝置，井檢查氣密性:②準(zhǔn)確稱(chēng)取該樣品1.0g放入燒瓶?jī)?nèi)；③打開(kāi)活塞，滴加30.0%的稀硫酸至過(guò)量，關(guān)閉活塞；④反應(yīng)結(jié)束后，量筒內(nèi)液體的讀數(shù)為55.0mL.(已知:室溫條件下，CO2的密度為1.6g﹒L-1 )

（1）B裝置集氣瓶?jī)?nèi)原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_______(填 “有”或“沒(méi)有”)影響。B中飽和NaHCO3溶液如果用水代替，則所測(cè)CO2體積______(填 “偏大”、“偏小”或“不變”)。

（2）通過(guò)計(jì)算，便可測(cè)得該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】千足金是含金量千分?jǐn)?shù)不小于999的最高純度稱(chēng)謂。下圖是金元素在元素周期表中的部分信息示意圖，從圖中獲取的信息錯(cuò)誤的是（ ）

A.金元素屬于金屬元素

B.金元素的原子序數(shù)是79

C.金原子的中子數(shù)為197

D.金原子中粒子總數(shù)為276

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水與溶液在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）“五一”期間小明家去珠江源旅游。

①小明帶去“自熱米飯”的加熱原理是飯盒夾層中的水與生石灰反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出大量的熱，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

②小明從珠江源頭帶回一瓶水，為檢驗(yàn)這瓶水的硬度，可向水中加入_______。

③回家后，小明用洗潔精清洗餐具上的油污，是因?yàn)橄礉嵕哂?/span>________作用。

（2）2018年3月22日是第26屆“世界水日”，也是第31個(gè)中國(guó)水周首日，我國(guó)宣傳的主題是“實(shí)施國(guó)家節(jié)水行動(dòng)，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)”。請(qǐng)列舉生活中節(jié)約用水的方法（合理即可）_______。

（3）如圖是不含結(jié)晶水的甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，看圖并回答下列問(wèn)題。

①M(fèi)點(diǎn)表示的含義是________（合理即可）。

②t1 ℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______。

③t3 ℃時(shí)，將35 g甲物質(zhì)加入到50 g水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是_____g。

④t3 ℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1 ℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀過(guò)程示意圖，其中“”、“”表示兩種不同的原子．請(qǐng)根據(jù)圖示回答：

（1）該反應(yīng)的基本類(lèi)型是________；

（2）反應(yīng)前的物質(zhì)_______（填“可能”或“不可能”）是氧化物；

（3）反應(yīng)前后、、三種離子的個(gè)數(shù)比是_________；

（4）從圖中還可獲得的一條消息是_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】世界衛(wèi)生組織于1989年將鋁作為食品污染源之一，近年醫(yī)學(xué)研究表明鋁會(huì)對(duì)人體的中樞神經(jīng)造成損害，如老年癡呆癥等。則每人每日的攝入量應(yīng)控制在4mg以下。則回答問(wèn)題：

（1）長(zhǎng)期以來(lái)，鋁一直被認(rèn)為是無(wú)毒元素。鋁制烹調(diào)器皿、發(fā)酵粉、凈水劑、口服含鋁藥物等被人們廣泛使用。則人體從食物中攝入的鋁是指（____）

A原子 B分子 C離子 D元素

（2）下列鋁在生活和生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用，你認(rèn)為必須加以控制的是（______）

A口服含鋁藥物 B用鋁合金作飛機(jī)材料

C用金屬鋁制門(mén)窗 D用鋁制易拉罐裝碳酸飲料

（3）炸油條時(shí)需加入明礬晶體作為膨松劑。若在1kg米面食品中加入2g明礬，已知明礬晶體的化學(xué)式為KAl(SO4)2·12H2O ，相對(duì)分子質(zhì)量為474。 若一天吃了100g這種米面食品，則計(jì)算他一天內(nèi)所攝入鋁的質(zhì)量，判斷是否超過(guò)安全攝入量__________？

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同步練習(xí)冊(cè)答案