化學(xué)就在我們身邊。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）鋁鍋不能長(zhǎng)期盛放酸性食物的原理是_____________________________      ______

____                         ___。

（2）壽光蔬菜博覽會(huì)常用無(wú)土栽培新技術(shù)。某品種茄子的無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有6%的硝酸鉀，硝酸鉀屬于             （填“鉀肥”“磷肥”“氮肥”或“復(fù)合肥料”）；硝酸鉀中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為               。

（3）為增強(qiáng)體質(zhì)，媽媽為小明精心準(zhǔn)備的午餐：米飯、煎蛋、清蒸魚(yú)、紅燒肉、豆腐湯。這些食物中含有                      (填兩種)等人體所需的營(yíng)養(yǎng)素，從“科學(xué)膳食”的角度分析，你認(rèn)為午餐中還需增加的食物有            (填一種)。

                                      。寫(xiě)出防止鐵生銹的一種方法是                 

                           。

（5）小明的眼鏡框上生出了一些銅綠[Cu2(OH)2CO3]，他取下少量銅綠放入稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)固體溶解，產(chǎn)生氣泡，溶液為藍(lán)色，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式                                   

               。


（1）酸性食物能產(chǎn)生H+，H+與氧化鋁薄膜反應(yīng)后，繼續(xù)與鋁反應(yīng)，腐蝕鋁鍋  （2分）

（2）復(fù)合肥料 （1分）   39：14：48 （1分）

（3）糖類(lèi)  蛋白質(zhì)      蔬菜  （3分）

（4）3CO+Fe2O32Fe+3CO2（2分）   在鐵制品表面鍍一層其它金屬 （1分）

（5）Cu2(OH)2CO3 +2 H2SO4 = 2CuSO4  +  CO2↑ + 3H2O  （2分）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


向MgO和CuO的混合物12g中加入稀硫酸至恰好溶解，再向所得溶液中加入NaOH溶液至恰好沉淀完全，生成Mg(OH)2和Cu(OH)2沉淀的總質(zhì)量為15.6g，則參加反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為

A．3.6 g

   B．8.0 g 

C．16.0 g

D．18.0 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組離子在水中一定能大量共存的是                       （        ）

A．K+、H+、HCO3_           B．Na+、Ba2+、 CO32-

C．K+、NO3-、H+             D．H+、Cl-、OH- 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列說(shuō)法中不合理的是

   A．稀鹽酸用于除鐵銹              B．碳酸鈉是焙燒糕點(diǎn)的發(fā)酵粉

   C．燈泡中充氮?dú)庖匝娱L(zhǎng)使用壽命    D．玻璃刀頭上鑲嵌的金剛石用于切割玻璃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量見(jiàn)下表：

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量/g

2

2

84

5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

55

24

待測(cè)

14

該密閉容器中發(fā)生的反應(yīng)屬于

A．分解反應(yīng)     B．化合反應(yīng)    C．置換反應(yīng)    D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


長(zhǎng)期飲用硬水的人易得結(jié)石病。根據(jù)軟水和硬水的知識(shí)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）取飲用水樣和軟水分別裝入試管，加入等量的肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)裝有水樣的試管中泡沫很少，由此說(shuō)明水樣屬于                。

（2）將硬水煮沸可以得到軟水和水垢，水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，從水垢中提取氯化鈣的主要流程如下：

 


①濾渣的主要成分是           (填化學(xué)式)。

②加鹽酸酸化，其目的之一是除去未反應(yīng)的氫氧化鈣，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式       

                                       。

（3）取12g水垢樣品放入燒杯中，加入42.4g 足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止（水垢中的其它的雜質(zhì)不溶于水，也不反應(yīng)），質(zhì)量減少4.4g ，求溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是

     A．糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)都是由C、H、O三種元素組成的高分子化合物 

       B．我們不需要從食物中攝取維生素，因?yàn)槎鄶?shù)維生素能在人體內(nèi)合成

     C．由于缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，所以我們要多食用加碘食鹽

     D．由于霉變食物中含有能損害人的肝臟、誘發(fā)肝癌等疾病的黃曲霉毒素，因此，我們絕對(duì)不能食用霉變食物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


混鹽一般是由一種陽(yáng)離子與兩種酸根離子組成的鹽，如：Ca(NO3)Cl。漂白粉中有一種混鹽CaOCl2（其中鈣元素的化合價(jià)為+2，氧元素的化合價(jià)為-2）。

（1）已知CaOCl2中的一種酸根離子是次氯酸根離子(ClO—)，則另一種酸根離子對(duì)應(yīng)的酸的化學(xué)式為     。若將該混鹽改寫(xiě)成如Ca(NO3)Cl的形式，其化學(xué)式可表示為     。

（2）在Ca(NO3)Cl中氮元素的化合價(jià)為          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


(1)天然氣作為燃料完全燃燒的化學(xué)方程式為                     .

（2）為了防止燃?xì)庑孤?常在燃?xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼?C2H5SH),一旦燃?xì)庑孤都纯陕劦綒馕?從微觀的角度分析原因是          ; 乙硫醇充分燃燒時(shí)產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫和水,燃燒的化學(xué)方程式為             。

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