【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是　　

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確；

B、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確；

C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一，圖中液體超過(guò)試管容積的三分之一，且試管應(yīng)傾斜、應(yīng)用試管夾夾持試管，圖中所示操作錯(cuò)誤；

D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高錳酸鉀在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)查閱資料得知，草酸（H2C2O4）可使滴有硫酸的高錳酸鉀溶液褪色，但不同條件下褪色時(shí)間不同，即反應(yīng)的速率不同。小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。

（提出問(wèn)題）影響該反應(yīng)反應(yīng)速率的因素有哪些？

（作出猜想）影響該反應(yīng)反應(yīng)速率的因素有溫度、催化劑、硫酸的濃度等。

（查閱資料）硫酸錳（MnSO4）可作該反應(yīng)的催化劑。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）取A、B、C、D 4支試管，每支試管中分別加入4mL 0.08% 的KMnO4 溶液、0.4 mL 的硫酸、1mL 0.09% 的 H2C2O4 溶液。

（實(shí)驗(yàn)記錄）

序號(hào)

所滴硫酸濃度

溫度

催化劑

高錳酸鉀完全褪色時(shí)間

A

98%

室溫

無(wú)

72s

B

65%

室溫

無(wú)

129s

C

65%

50℃

無(wú)

16s

D

65%

室溫

MnSO4

112s

（解釋與結(jié)論）

（1）草酸使高錳酸鉀溶液褪色反應(yīng)的化學(xué)方程式如下，請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)全方程式。

2KMnO4 + 5H2C2O4 + 3H2SO4 == K2SO4 + 2MnSO4 + 10_______+ 8H2O

（2）4支試管中作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是_______（填序號(hào)，下同）。

（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)A和B的目的是 ______________________________。

（4）對(duì)比實(shí)驗(yàn)B和C可得出的結(jié)論是_____________________________。

（5）探究催化劑對(duì)該反應(yīng)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)是____________________________。

（反思與交流）

（6）影響該反應(yīng)反應(yīng)速率的因素除溫度、催化劑、硫酸的濃度外，還可能有_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中，屬于置換反應(yīng)的是

A. 2Al2O34Al+3O2↑ B. C2H5OH+3022CO2+3H20

C. 2Mg+CO22MgO+C D. AgNO3+NaCl=NaNO3+AgCl↓

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）氬氣______；

（2）兩個(gè)銀原子______；

（3）氯化亞鐵______；

（4）3個(gè)硝酸根離子______；

（5）負(fù)2價(jià)的氧元素______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì)。其中A、D是黑色固體，B、C、E是無(wú)色氣體，B的相對(duì)分子質(zhì)量小于氣體C，化合物D含有地殼中含量居第二位的金屬元素。它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（→表示轉(zhuǎn)化）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式A______，D______；

（2）評(píng)價(jià)物質(zhì)B的“利”與“弊”（各寫(xiě)一例）利：______，弊：______；

（3）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：B→C______；

（4）寫(xiě)出物質(zhì)C的一種用途______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作，正確的是 ( )

A. 滴加液體 B. 聞氣體氣味

C. 傾倒液體 D. 測(cè)溶液的pH值

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)生體育測(cè)試后，常會(huì)感到肌肉酸痛，這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)后產(chǎn)生了乳酸的原因。乳酸的化學(xué)式為C3H6O3，請(qǐng)回答：

（1）乳酸屬于________化合物（填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”）

（2）乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量是_______________。

（3）乳酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是______________________。

（4）180g乳酸中含碳元素_____________g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“生命至上、安全第一”，為及時(shí)發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，某燃?xì)夤境Ｔ谔烊粴庵屑尤肷倭烤哂刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH）。乙硫醇在空氣中也能燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+2X。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 乙硫醇是由三種元素組成的有機(jī)物

B. X 的化學(xué)式為 SO2

C. 乙硫醇中碳、氫、硫元素的質(zhì)量比為 12∶3∶16

D. 乙硫醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列短文并回答問(wèn)題。

甲烷——看不見(jiàn)摸不著但是很強(qiáng)大(節(jié)選)

據(jù)記載，我國(guó)是最早發(fā)現(xiàn)并使用甲烷的國(guó)家，《易經(jīng)》中就談到“象曰：澤(沼澤)中有火。”

什么是甲烷呢？

甲烷，是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物。甲烷分子為正四面體結(jié)構(gòu)(如圖)。標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體。

甲烷與全球變暖有關(guān)嗎?

甲烷也是一種溫室氣體。甲烷的濃度對(duì)溫室效應(yīng)的影響如何？它與 CO2的溫室效應(yīng)哪個(gè)更強(qiáng)呢？科學(xué)家做了以下研究。

實(shí)驗(yàn)一：甲烷與CO2溫室效應(yīng)的對(duì)比探究如圖，分別收集兩瓶相同體積的甲烷氣體和CO2氣體，用溫度傳感器穿過(guò)塞子中間的小孔插入玻璃瓶中。將2瓶氣體放在室外的陽(yáng)光下，打開(kāi)數(shù)據(jù)采集器，每秒采集一次數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下圖：

實(shí)驗(yàn)二：不同體積分?jǐn)?shù)的甲烷的溫室效應(yīng)的對(duì)比探究

仍然采用實(shí)驗(yàn)1的方法，分別收集下列四種體積分?jǐn)?shù)的甲烷樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，表中為此實(shí)驗(yàn)的平均值。

不同體積分?jǐn)?shù)甲烷在陽(yáng)光照射下的平均溫度

甲烷體積分?jǐn)?shù)

18%

36%

48%

64%

太陽(yáng)光照射時(shí)甲烷的平均溫度/C

28.4

30.1

31.7

32.8

甲烷從哪里來(lái)？

大氣中甲烷的 30%～40%是由自然源引起的，70%左右是由人類活動(dòng)產(chǎn)生的。如：化石燃料開(kāi)采過(guò)程中泄漏；種植水稻其根部的有機(jī)物質(zhì)在厭氧環(huán)境下轉(zhuǎn)化形成的甲烷；飼養(yǎng)的牛等反芻動(dòng)物其食物在消化過(guò)程會(huì)產(chǎn)生甲烷；固體的垃圾填埋等。

回答下列問(wèn)題：

(1)“澤(沼澤)中有火”體現(xiàn)了甲烷具有的性質(zhì)是________；

(2)依據(jù)甲烷的分子模型計(jì)算出甲烷中碳元素的化合價(jià)為_________；

(3)甲烷被稱為“清潔的燃料”其理由是_____________(請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)方程式解釋原因)；

(4)通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的數(shù)據(jù)可知_______________(寫(xiě)出1條即可);

(5)要控制甲烷的排放從而降低其對(duì)溫室效應(yīng)的影響可采取的措施是_____。(寫(xiě)出1條即可)

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