下列物質(zhì)不能由金屬和酸反應(yīng)直接制得的是( )

A.AgCl B.FeCl2 C.MgCl2 D.AlCl3

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年北京市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙、丙、丁四種金屬。甲即使在高溫時也不與氧氣反應(yīng)。乙、丙、丁在一定條件下都能與氧氣反應(yīng)。丁鹽的水溶液可用丙制的容器盛放，但不能用乙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是

A.甲>乙>丁>丙

B.丙>丁>乙>甲

C.丙>乙>丁>甲

D.乙>丁>丙>甲

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級專題六 化學(xué)反應(yīng)-中考前訓(xùn) 題型：填空題

從燒煤的綠皮車到利用電能的動車、高鐵，火車的速度更快，能源更環(huán)保。

(1)鐵路上常用鋁熱劑對鋼軌進行焊接，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)，發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是_____(填名稱)。

(2)綠皮車使用的煤為三大化石燃料之一。常溫下呈液態(tài)的化石燃料為_____。煤氣化能得到更清潔的能源，煤氣化的部分反應(yīng)為:C+CO22CO，C+H2OH2+CO，關(guān)于上述兩個反應(yīng)的說法錯誤的是_____( 填序號)。

A 都是化合反應(yīng) B 生成物都易燃 C 反應(yīng)物都是單質(zhì)與氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省衡水市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月月考（網(wǎng)考）化學(xué)試卷 題型：實驗題

如圖是配制50g質(zhì)量分數(shù)為15% 的氯化鈉溶液的操作過程示意圖，試回答：

(1)上述操作過程示意圖中的錯誤有_____ 處，還缺少一個操作步驟是_____。

(2)B操作中實際稱量氯化鈉的質(zhì)量是_____ g．(說明：1g以下用游碼)

(3)D操作應(yīng)選用_____ 的量筒(從10mL、50mL、100mL中選擇)；量水時，量筒必須平放，視線要跟量筒中水的凹液面的_____處保持水平。

(4)E操作的后果是_____，E操作的目的是_____。

(5)若B的操作是正確的。下列的錯誤操作可能導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于15%的是_____ (填序號)。

①C操作中有固體灑落 ②D操作中有少量水濺出 ③E操作中有少量溶液濺出 ④量取水時，仰視讀數(shù)

(6)實驗結(jié)束后，要對玻璃儀器進行洗滌。玻璃儀器洗滌干凈的標準是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省衡水市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月月考（網(wǎng)考）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)溶液的說法中，正確的是（　�。�

A.已達到飽和的氯化鈉溶液中不能再溶解其他物質(zhì)

B.20℃時，50克水中溶解了18克氯化鈉，則20℃時氯化鈉的溶解度為18克

C.任何飽和溶液，在溫度升高時，一定會變成不飽和溶液

D.相同溫度時，同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液濃

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第三單元第18課時 課題 3 元素（2）同步練 題型：填空題

元素周期表是學(xué)習和研究化學(xué)的重要工具，請根據(jù)下表回答有關(guān)問題。

（1）請從上表中查出鈹元素的相對原子質(zhì)量：____________。

（2）在第二周期元素中，具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是____________（填元素名稱）。

（3）第三周期共有金屬元素____________種。

（4）在元素周期表中，同一族（縱列）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是____________。（填標號，多選）

A C 和 Ne

B Be 和 Mg

C Al 和 S

D F 和 Cl

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第三單元第18課時 課題 3 元素（2）同步練 題型：填空題

請你根據(jù)圖示回答問題。

（1）氟元素的相對原子質(zhì)量為_______________，在化學(xué)反應(yīng)中該元素容易___________電子，變成__________（填“陰離子”或“陽離子”）。

（2）原子序數(shù)為 20 的元素屬于___________（填“金屬”或“非金屬”）元素，形成的離子符號為____。

（3）圖 D 表示某原子結(jié)構(gòu)示意圖，X=_______。

（4）A、B、C、D 中屬于同種元素的粒子是___________（填序號）。

（5）A 粒子的化學(xué)性質(zhì)與 B、C、D 中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似？ ______________ （填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第五單元第30課時 課題 3 利用化學(xué)方程式的簡單計算（1）同步練 題型：計算題

加熱12.25g KClO3，充分反應(yīng)后可制得O2多少克？下面是某位同學(xué)的解答過程，請指出他的錯誤。

【解析】
設(shè)生成O2的質(zhì)量為x。

x=3.2

答：加熱12.25gKClO3，充分反應(yīng)后可制得O2的質(zhì)量為3.2。

他的錯誤是：（1）_____________________________；

（2）_____________________________；

（3）____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第十二單元第66課時 課題 3 有機合成材料同步練 題型：單選題

下列關(guān)于化學(xué)與日常生活關(guān)系的歸納中，存在錯誤的是 。

A.化學(xué)與安全：①重金屬鹽中毒—喝鮮牛奶解毒 ②煤氣泄漏—打開排風扇，關(guān)閉煤氣閥門

B.化學(xué)與生活：①區(qū)別棉布和絲綢—用灼燒聞氣味的方法 ②防止食品受潮—用氧化鈣做干燥劑

C.化學(xué)與健康：①飲用奶類—可補鈣 ②人體缺鐵—易貧血

D.化學(xué)與環(huán)境：①使用乙醇汽油—減少空氣污染 ②使用可降解塑料—減少“白色污染”

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