發(fā)現(xiàn)元素周期律和元素周期表, 使化學(xué)學(xué)習(xí)和化學(xué)研究有規(guī)律可循, 這位科學(xué)家是
A. 拉瓦錫 B. 門捷列夫 C. 阿伏加德羅 D. 道爾頓
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市2019屆九年級上學(xué)期第一次階段性評價(jià)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A. 碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳
B. 鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成紅色固體
D. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示有關(guān)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中,只能證明二氧化碳物理性質(zhì)的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省?谑2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及_________的科學(xué);
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省?谑2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是( )
A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 二氧化硫 D. 二氧化氮
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省2019屆九年級上學(xué)期十月聯(lián)合測試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)如圖所示研究氧氣的性質(zhì)。
(1)圖1中可觀察到澄清石灰水________________________。
(2)圖2實(shí)驗(yàn)中觀察到細(xì)鐵絲劇烈燃燒、放出熱量、_____________。
(3)用圖3裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(如甲圖),請猜測此時(shí)氫氧化鈉溶液的作用是_______________________。
(4)利用下圖裝置進(jìn)行“硫燃燒”的實(shí)驗(yàn):用氣囊不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣,同時(shí)用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰;然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)燃燒,觀察到明亮的藍(lán)紫色火焰。通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象體現(xiàn)出該實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省2019屆九年級上學(xué)期十月聯(lián)合測試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于空氣的說法中,正確的是
A. 我們要采取各種措施,為人類的生存提供純凈的氧氣
B. 工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)饷芏炔煌瑥囊簯B(tài)空氣中分離氧氣和氮?dú)?/p>
C. 空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用
D. 空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
原子和分子的區(qū)別是( )
A. 分子在化學(xué)反應(yīng)中分成原子,但在化學(xué)反應(yīng)中原子不可再分
B. 分子一定比原子大
C. 分子能構(gòu)成物質(zhì),而原子只能構(gòu)成分子
D. 在化學(xué)反應(yīng)中分子和原子都可以變成另一種分子和原子,但是它們發(fā)生了不同變化
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
有一次上課時(shí),小明覺得很悶、呼吸不暢。他想“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故,應(yīng)該用石灰水來檢驗(yàn)一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故”而言,屬于科學(xué)探究中的( )
A. 實(shí)驗(yàn) B. 假設(shè) C. 觀察 D. 做結(jié)論
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