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對已學過的知識進行梳理、歸納,是中學生應該掌握的學習方法.
請你完成下列對化學反應的歸納:(舉例寫出文字表達式)化學反應的本質特征________.
化學反應的類型________

生成新物質    化合反應:A+B→AB例如:硫+氧氣二氧化硫;分解反應:AB→A+B例如:過氧化氫水+氧氣.
分析:根據(jù)化學反應的實質和化學反應的基本類型的異同點來回答本題,化合反應是多變一的反應,分解反應是一變多的反應,置換反應是位置交換的反應,復分解反應是兩種化合物相互交換成分的反應.
解答:化學反應的本質是有新物質生成,化合反應是指由兩種或兩種以上的物質相互反應生成一種物質的反應,用字母可表示為:A+B→AB例如:硫+氧氣二氧化硫;分解反應是由一種物質反應后生成兩種或兩種以上的化學反應,用字母可表示為:AB→A+B例如:過氧化氫水+氧氣.
故答案為:生成新物質;化合反應:A+B→AB例如:硫+氧氣二氧化硫;分解反應:AB→A+B例如:過氧化氫水+氧氣.
點評:化合反應是多變一的反應,分解反應是一變多的反應,要能熟記這兩種反應類型,并能熟練應用.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

對已學過的知識進行梳理、歸納,是中學生應該掌握的學習方法.
請你完成下列對化學反應的歸納:(舉例寫出文字表達式)化學反應的本質特征
 

化學反應的類型
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

對已學過的知識進行梳理、歸納,是中學生應該掌握的學習方法.請你完成下列對化學反應的歸納:(舉例寫出文字表達式)化學反應的本質特征
 

化學反應的類型:化合反應(可表示為A+B→AB),舉例:
 

分解反應(可表示為
 
),舉例:
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

對已學過的知識進行梳理、歸納,是中學生應該掌握的學習方法.
請你完成下列對化學反應的歸納:(舉例寫出文字表達式)化學反應的本質特征______.
化學反應的類型______

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科目:初中化學 來源: 題型:

對已學過的知識進行梳理、歸納,是中學生應該掌握的學習方法。請你完成下列對化學反應的歸納:(舉例寫出文字表達式)

化學反應的本質特征                                  。

化學反應的類型

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