化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)如圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；

(2)如圖中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象為_(kāi)____________；實(shí)驗(yàn)可以獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____________；

(3)某同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液，缺少的一種玻璃儀器為_(kāi)____(填儀器名稱)，需要量取水的體積為_(kāi)____ml(常溫下水的密度為1g/ml)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省衡陽(yáng)市心學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期段考（10-12單元）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的化學(xué)名稱與俗名，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是

A. 汞——水銀 B. 氧化鈣——熟石灰、消石灰

C. 碳酸氫鈉——小蘇打 D. 氫氧化鈉——燒堿、火堿、苛性鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市密云區(qū)2019屆九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小峰同學(xué)在體育課上腿部擦傷，醫(yī)務(wù)室的大夫在他傷口上涂了醫(yī)用過(guò)氧化氫溶液，小峰看到傷口處產(chǎn)生了小氣泡，很好奇。為什么瓶中的過(guò)氧化氫溶液涂到傷口上，分解就加快了呢？

I．小峰準(zhǔn)備用如圖所示裝置測(cè)定過(guò)氧化氫分解的快慢，實(shí)驗(yàn)前在注射器中吸入過(guò)氧化氫溶液，量筒內(nèi)裝滿水。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，向試管中注入過(guò)氧化氫溶液，并用排水法收集氧氣。記錄2分鐘收集的氣體體積。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式________。

（2）若要檢驗(yàn)生成的氣體是否為氧氣，可將導(dǎo)氣管從水中取出，取帶火星的木條放在導(dǎo)氣管口處，觀察到________，說(shuō)明生成的氣體是氧氣。

II．小峰查閱了相關(guān)資料，并進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)

（查閱資料）

①過(guò)氧化氫是人體代謝廢物之一，它能夠?qū)C(jī)體造成損害，人體存在過(guò)氧化氫酶，可以催化過(guò)氧化氫分解。

②溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)的快慢有影響，人體正常體溫是37℃。

（提出猜想）

猜想1：過(guò)氧化氫分解加快是因?yàn)轶w溫比瓶中的溫度高。

猜想2：過(guò)氧化氫分解加快是因?yàn)閭谥杏羞^(guò)氧化氫酶。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①

分兩次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，均注入5mL過(guò)氧化氫溶液

第一次在常溫下進(jìn)行

第二次將試管浸在37℃的溫水中

量筒中2分鐘收集到的氣體體積均為5ml

②

分兩次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

第一次

第二次將裝有一小粒過(guò)氧化氫酶的試管浸在37℃的溫水中，注入5ml過(guò)氧化氫溶液

第一次，量筒中2分鐘收集到的氣體體積為5ml

第二次，量筒中2分鐘收集到的氣體體積為 ml

過(guò)氧化氫分解加快是因?yàn)檫^(guò)氧化氫酶的作用

（3）實(shí)驗(yàn)①得出的結(jié)論是_____________。

（4）實(shí)驗(yàn)②中“第一次”應(yīng)進(jìn)行的操作是_________。

（5）實(shí)驗(yàn)②中第二次收集到的氧氣體積為_(kāi)_______ml。

（實(shí)驗(yàn)反思）

小峰反思了實(shí)驗(yàn)過(guò)程，認(rèn)為人體中過(guò)氧化氫酶是在體溫條件下發(fā)揮作用的，實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論可能存在不足。因此又補(bǔ)充進(jìn)行了幾組實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如下表所示。

加入過(guò)氧化氫酶

不加過(guò)氧化氫酶

反應(yīng)溫度/℃

25

37

42

25

37

42

收集到氣體體積/mL

39

56

34

5

5

5

（6）通過(guò)這些數(shù)據(jù)，你能得出的新結(jié)論是_______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市密云區(qū)2019屆九年級(jí)一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列金屬中，滴加稀鹽酸后不會(huì)產(chǎn)生氣泡的是

A. 鋅 B. 鋁 C. 鐵 D. 銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級(jí)第二學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

目前工業(yè)上氫氣的大規(guī)模生產(chǎn)多采用甲烷的重整，即甲烷與水蒸氣經(jīng)高溫催化反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳。某化學(xué)興趣小組為檢驗(yàn)反應(yīng)后的混合氣體(以下簡(jiǎn)稱合成氣")中是否含有氫氣和一氧化碳、同時(shí)檢驗(yàn)“合成氣”中是否含有未反應(yīng)完的甲烷和水蒸氣，進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。(假設(shè)每步均反應(yīng)完全)

(査閱資料知，氧化鐵與氫氣在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和水；氧化鐵與甲烷在高溫條件下反應(yīng)生成鐵、二氧化碳和水)

(1)請(qǐng)寫(xiě)出一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前要先通一會(huì)“合成氣”，然后再點(diǎn)燃B處的酒精噴燈，目的是_____；

(3)裝置E的作用是_____；

(4)裝置C和D的連接順序顛倒，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)操作，原因是_____。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，測(cè)得裝置ACD的質(zhì)量均増加，其中裝置C増加了2.7g，裝置D増加了2.2g.則可推斷出該“合成氣”的組成物質(zhì)為_(kāi)____(寫(xiě)化學(xué)式)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級(jí)第二學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是

A. 溶液是均一的、穩(wěn)定的.故均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液

B. 有機(jī)物中一定含有碳元素，則含有碳元素的物質(zhì)不一定是有機(jī)物

C. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，則與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)都是碳酸鹽

D. 堿的溶液能使無(wú)色酞試液變紅，所以能使無(wú)色酚酞試液變紅的一定是堿的溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級(jí)第二學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成白色固體

B. 將銅片放入稀疏酸中.有大量氣泡產(chǎn)生

C. 打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶瓶塞，看到有白霧產(chǎn)生

D. 向氫氧化鈉溶液中加入氯化銅溶液，生成白色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省“江淮名�！�2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

材料在交通工具上有著廣泛的應(yīng)用，根據(jù)下列信息回答問(wèn)題。

應(yīng)用

共享單車

大飛機(jī)C919

共享汽車

用到的材料

輪胎：橡膠

機(jī)翼：鋁鋰合金

車身：鋼

(1)上述交通工具用到的材料屬于金屬材料的是______(填一種即可)，屬于有機(jī)合成材料的是______。

(2)大飛機(jī)C919大量使用合金材料，原因是______。汽車車身表面的烤漆不僅美觀，還能起到防銹的作用，工業(yè)上常用稀鹽酸來(lái)除鐵銹(Fe2O3)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

(3)化石燃料的大量使用，帶來(lái)了環(huán)境的污染和資源的枯竭等問(wèn)題，共享汽車在廣泛推廣使用乙醇汽油，其好處是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州市2019年屆九年級(jí)下學(xué)期自主招生模擬試卷化學(xué)試卷 題型：單選題

若在試管中加入2-3mL液體再加熱，正確的操作順序是(　　)

①點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱； ②在試管中加入2-3mL液體； ③用試管夾夾持在試管的中上部； ④將試劑瓶的瓶蓋蓋好，放在原處。

A. ②③④① B. ③②④① C. ②④③① D. ③②①④

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