實(shí)驗(yàn)室制取氫氣并用于還原氧化銅，以下操作正確順序是________

往裝置中加入制氫氣的藥品；

檢查裝置的氣密性；

加熱氧化銅；

檢驗(yàn)氫氣的純度；

停止加熱；

通入氫氣；

停止通氫氣

【解析】 實(shí)驗(yàn)室制取氫氣并用于還原氧化銅：（1）先制取氫氣：①檢查裝置的氣密性，是否良好；②加入固體鋅粒；再加入液體稀硫酸；③收集氣體；（2）用氫氣還原氧化銅：①先檢驗(yàn)氫氣的純度；②通入氫氣；③加熱氧化銅；④停止加熱；⑤停止通氫氣。注意每個(gè)步驟的注意事項(xiàng)，并且各個(gè)步驟不能顛倒。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章步入化學(xué)殿堂單元檢測(cè)題 題型：單選題

在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)，也利用了類(lèi)似的裝置，并在裝置中盛放約半瓶蒸餾水，以下說(shuō)法中不正確的是

A. B導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

B. B導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管

C. 該裝置可用來(lái)觀察是否有氧氣輸出

D. 該裝置可以觀察輸出氧氣的速率

A 【解析】 A、若B導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶時(shí)，裝置內(nèi)的氧氣越來(lái)越多，裝置內(nèi)壓強(qiáng)大于外面的大氣壓，水就會(huì)沿著a導(dǎo)管被排出，故A說(shuō)法不正確； B、由A選項(xiàng)分析可知，B導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管時(shí)，病人吸的是氧氣，故B說(shuō)法正確； C、氧氣從A導(dǎo)管進(jìn)入，B導(dǎo)管導(dǎo)出，因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒�，�?jīng)過(guò)水里面時(shí)會(huì)呈氣泡冒出，現(xiàn)象明顯，很容易判斷是否有氧氣輸出，故C說(shuō)法正確； D、氧氣經(jīng)過(guò)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省宜興市環(huán)科園聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列不屬于緩慢氧化的是（　　 ）

A. 動(dòng)植物的呼吸 B. 食物的腐爛 C. 醋的釀造 D. 酒精的燃燒

D 【解析】 A、動(dòng)植物的呼吸作用是一種比較緩慢的氧化反應(yīng)，屬于緩慢氧化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、食物的腐爛是一種比較緩慢的氧化反應(yīng)，屬于緩慢氧化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； C、酒和醋的釀造是一種比較緩慢的氧化反應(yīng)，屬于緩慢氧化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； D、燃燒是一種比較劇烈的氧化反應(yīng)，不屬于緩慢氧化，故選項(xiàng)正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省2019屆九年級(jí)9月聯(lián)合考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某學(xué)生俯視量取25mL的水，把水倒掉部分以后，再仰視讀數(shù)是8mL，倒掉的水是（ ）

A. 大于17mL B. 等于17mL C. 小于17mL D. 無(wú)法確定

C 【解析】 量取液體時(shí)，讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平，俯視量取25ml的水，讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致所量取的液體實(shí)際體積小于所量值，小于25ml，仰視讀數(shù)是8ml，會(huì)導(dǎo)致所量取的液體實(shí)際體積大于所量值，大于8ml，所以倒掉的水小于17ml。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選擇對(duì)應(yīng)的儀器．將操作還需要配合使用的另一種儀器（如圖所示）用短線連接起來(lái)．

_____________

【解析】 根據(jù)加熱試管中的液體時(shí)要用試管夾夾持試管；燒杯在加熱時(shí)，應(yīng)墊上石棉網(wǎng)，以使其均勻受熱；移動(dòng)高溫的蒸發(fā)皿時(shí)要用坩堝鉗進(jìn)行夾持解答。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列點(diǎn)燃或熄滅酒精燈的操作正確的是（ ）

AC 【解析】 試題使用酒精燈時(shí)要注意兩查、兩禁、一不可。 兩查：查燈芯是否燒焦或平整，查酒精燈內(nèi)的酒精量,應(yīng)在1/4—2/3之間； 兩禁：禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，禁止用一盞酒精燈去引燃另一酒精燈； 一不可：是不可用嘴吹滅酒精燈，要用燈帽蓋滅，否則會(huì)引發(fā)火災(zāi)。故選AC

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型：單選題

為紀(jì)念化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類(lèi)文明的貢獻(xiàn)，聯(lián)合國(guó)將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”。下列說(shuō)法不正確的是

A．合成藥物的研發(fā)和使用，保障了人體健康

B．用石墨可制得金剛石

C．化學(xué)技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致了環(huán)境污染

D．新材料的研制和應(yīng)用，提高了人們的生活品質(zhì)

C 【解析】 試題 A、合成藥物的研發(fā)和使用，抑制細(xì)菌和病菌，保障了人體健康，正確，B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，元素的種類(lèi)不變，所以可以通過(guò)石墨制得金剛石，正確，C、化學(xué)技術(shù)的發(fā)展，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，不過(guò)任何事物都有其兩面性，只要我們?nèi)祟?lèi)好好利用，環(huán)境污染是可以避免的；D、新材料的研制和應(yīng)用，改善人類(lèi)的生存條件，提高了人們的生活品質(zhì)，正確，故選C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省菏澤市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng)，醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人緩解高原反應(yīng)的原因是（ ）

A. 氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體 B. 氧氣可以支持燃燒

C. 吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣 D. 氧氣可以燃燒

C 【解析】 吸氧可以幫助人緩解高原反應(yīng)的原因是吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述符合事實(shí)的是

A. 向滴有紫色石蕊的水中通入二氧化碳，再加熱，顏色變化為：紫色→紅色→紫色

B. 鎂燃燒時(shí)，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體

C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

D. 木炭在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出白光，放出大量熱，生成二氧化碳

A 【解析】A、向滴有紫色石蕊的水中通入二氧化碳生產(chǎn)碳酸，再加熱，碳酸分解，顏色變化為：紫色→紅色→紫色，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成一種白色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤； D、木炭在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出白光，放出大量熱，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；故選：A。

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