分析推理是常用的一種學習方法。以下推理成立的是:

A.分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成

B.帶電荷的原子或原子團是離子,所以離子都是帶電荷的粒子

C.酸能使石蕊溶液變紅色,所以使石蕊溶液變紅色的一定是酸

D.因為CO、CO2中氧元素都顯-2價,所以H2O、H2O2中氧元素也都顯-2價

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2016屆湖南省婁底市九年級第三次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列洗滌方法中,利用乳化原理的是

A.用食醋除水垢

B.用稀鹽酸除鐵銹

C.用汽油清洗油漬

D.用洗潔精清洗油污

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科目:初中化學 來源:2016屆湖北省黃岡市中考模擬化學D卷(解析版) 題型:選擇題

“綠色化學”要求生產(chǎn)盡可能不產(chǎn)生廢物,既實現(xiàn)“廢物零排放”,下列反應(yīng)類型最容易實現(xiàn)“綠色化學”要求的是( )

A.復分解反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.化合反應(yīng) D.置換反應(yīng)

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科目:初中化學 來源:2016屆湖北省黃岡市中考模擬化學C卷(解析版) 題型:填空題

化學與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請運用化學知識回答以下問題:

(1)小華的爸爸發(fā)現(xiàn)自己種植的棉花葉面發(fā)紅、發(fā)黃,且植株比別人種植的棉花明顯矮小,解決上述情況你認為應(yīng)施用 肥。

(2)工業(yè)上常用熟石灰處理硫酸廠的廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為______________。

(3)新型即熱型飯盒是利用一種氧化物與水反應(yīng)達到即熱目的,請寫出這一反應(yīng)的化學方程式 ;

(4)鋁制容器不能盛放燒堿溶液,因為鋁能與燒堿溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種最輕的氣體,請寫出這一反應(yīng)的化學方程式

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科目:初中化學 來源:2016屆北京市西城區(qū)中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:計算題

某發(fā)電廠用含硫元素1%的煙煤發(fā)電。為防止污染環(huán)境,用純堿溶液吸收廢氣中的 ,化學反應(yīng)方程式:Na2CO3+2SO2+H2O=2NaHSO3+CO2

(1)燃燒3200t這種煙煤,產(chǎn)生二氧化硫的質(zhì)量為_____t。(假設(shè)燃燒時硫元素全部

轉(zhuǎn)化為二氧化硫)

(2)上述二氧化硫全部被吸收,至少需要質(zhì)量分數(shù)為15%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量是多少?

(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學 來源:2016屆北京市西城區(qū)中考二模化學試卷(解析版) 題型:填空題

復印用的墨粉中含有Fe3O4粉末。制備Fe3O4的主要流程如下:

資料:Ⅰ.Fe3O4中Fe2+、Fe3+、O2-的微粒個數(shù)比是1︰2︰4

Ⅱ.為確保只生成Fe3O4,需要通過調(diào)節(jié)O2的用量,來調(diào)控Fe(OH)2

與Fe(OH)3的質(zhì)量比

Ⅲ.第④步反應(yīng)中各元素化合價保持不變

(1)具有磁性的Fe3O4粉末在復印機電磁場作用下,能使墨粉形成字跡或圖案。這利用的是Fe3O4的_____(填“物理性質(zhì)”或“化學性質(zhì)”)。

(2)第②步反應(yīng)的化學方程式是_____。

(3)“操作Y”得到的沉淀Fe(OH)2與Fe(OH)3的質(zhì)量比為_____(用最簡整數(shù)比表示)。

 

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科目:初中化學 來源:2016屆北京市西城區(qū)中考二模化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的用途中,利用了其物理性質(zhì)的是

A.氮氣用作保護氣 B.白磷用于制作煙幕彈

C.鹽酸用于除鐵銹 D.稀有氣體用于電光源

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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(江蘇泰州卷)化學(解析版) 題型:填空題

同學們利用下圖所示裝置進行氣體的制備實驗(A~F為裝置編號)

(1)寫出上圖D裝置中甲儀器的名稱

(2)用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學方程式為 ,其中二氧化錳起 作用;收集氧氣可選擇 (填裝置編號)。

(3)實驗室制取二氧化碳通常選擇下列藥品中的 (填藥品序號)。

A.稀鹽酸 B.熟石灰 C.塊狀石灰石 D.稀硫酸

通常檢驗二氧化碳氣體的反應(yīng)可用化學方程式表示為 。

(4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是 (填裝置編號,下同)。實驗室制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置組合可以是 。

(5)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結(jié)果在導管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素無關(guān)的是 (填序號)。

A.將燒杯換成水槽 B.導管伸入水中位置過深,氣體無法逸出

C.將水換成冰水 D.先用手捂住試管壁,再將導管另一端插入水中

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