分析 過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,電解水生成氫氣和氧氣,氫氣燃燒生成水,氧元素是地殼中含量最多的元素;
碳元素是形成化合物種類最多的元素,碳完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳和碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.
解答 解:(1)過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,電解水生成氫氣和氧氣,氫氣燃燒生成水,氧元素是地殼中含量最多的元素,因此ABC分別是過氧化氫、水和氧氣,過氧化氫分解的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,氫氣燃燒的化學(xué)方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)碳元素是形成化合物種類最多的元素,碳完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳和碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,因此ABC分別是碳、二氧化碳和一氧化碳,一氧化碳的化學(xué)式是CO.
故填:CO.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),只有掌握了各種物質(zhì)的性質(zhì),才能夠判斷物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化時(shí)的反應(yīng)物和生成物,從而可以進(jìn)行各方面的判斷.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越高,空氣質(zhì)量越好 | |
B. | 空氣中分離出來的氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保護(hù)氣 | |
C. | 空氣的成分以氮?dú)夂脱鯕鉃橹?/td> | |
D. | 按體積分?jǐn)?shù)計(jì),空氣中含氧氣約21%,含氮?dú)饧s78% |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KMnO4 | B. | KClO3 | ||
C. | KCl、K2MnO4和MnO2 | D. | O2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭能在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水 | |
B. | 在點(diǎn)燃的條件下氧氣跟硫粉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成了三氧化硫 | |
C. | 把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中,立即跟氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生大量白煙 | |
D. | 把熾熱的鐵絲伸入氧氣的集氣瓶中,發(fā)生燃燒現(xiàn)象生成氧化鐵 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com