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下圖是氫氣在氯氣中燃燒反應的微觀示意圖。下列說法正確的是（  ）
A．圖中反應物和生成物分子個數(shù)比為1：1：1
B．HCl中氫元素和氯元素的質量比為2：71
C．圖中表示了4種物質的分子
D．反應前后不變
  B；原子種類（或原子數(shù)目等）
 
試題分析：根據質量守恒定律可知，A選項圖中反應物和生成物分子個數(shù)比為1：1：1是錯誤的敘述，圖中反應物和生成物分子個數(shù)比為1：1：2；B．HCl中氫元素和氯元素的質量比為2：71是正確的敘述；C選項圖中表示了4種物質的分子是錯誤的敘述，圖中表示了3種物質的分子,4個分子；故答案選擇B,D選項反應前后原子的種類和數(shù)量不變。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

小玲同學對所學的部分化學知識歸納如下，其中正確的是（　�。�
A．pH試紙和石蕊試紙在使用前都應該先用水濕潤
B．二氧化碳和一氧化碳化學性質不同，是因為他們的分子結構不同
C．洗滌劑和汽油清洗油污都屬于乳化作用
D．水能滅火是因為水能降低可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

以下分析或推論正確的是（　�。�
A．在碳酸鈉溶液中加入酚酞試液變成紅色，可以證明碳酸鈉屬于堿類
B．某固體化肥與熟石灰混合研磨產生氨味，可以證明該化肥一定是銨態(tài)氮肥
C．某物質在氧氣中完全燃燒，生成了氧化物，可以證明該物質一定是單質
D．將濃鹽酸放置于空氣中濃度減小，可以證明濃鹽酸具有吸水性

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

小�？吹綃寢尦吹淖仙硇牟�，紫色菜汁因為加醋而變成紅色，洗盤子時遇到堿性洗滌劑又變成黃綠色。下列也能使紫色菜汁呈黃綠色的物質是                  （    ）
物質
檸檬汁
肥皂水
食鹽水
雪碧
pH
1.5
8.8
7.0
4.5
A．檸檬汁           B．肥皂水         C．食鹽水          D．雪碧

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質能在pH=12的無色溶液中大量共存的是
A．KNO3﹑FeCl3、NaClB．HCl、AgNO3、K2SO4
C．BaCl2﹑NH4Cl﹑ZnCl2D．NaNO3、Ba(OH)2、NaOH

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖是X、Y、Z 三種物質的溶解度曲線。將t2℃時三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，溶液中溶質質量分數(shù)大小關系正確的是（  ）
A．X ＞Y＞ZB．Y＞Z＞X
C．Z＞Y＞XD．X＝Y＞Z

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗設計不能達到實驗目的的是
A．用燃著的木條區(qū)分氧氣和二氧化碳
B．用鹽酸驗證敞口放置的NaOH溶液已變質
C．用鹽酸除去石灰水中的少量CaCO3
D．用鹽酸除去鐵釘表面的少量鐵銹

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）某校興趣小組同學準備進行常見酸、堿、鹽的性質實驗時，發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中（如下圖），有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損，于是決定對這瓶溶液進行實驗探究：

提出問題】這瓶溶液是什么溶液？
【獲得信息】酸、堿、鹽的性質實驗中用到含有鈉元素的物質是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
【提出猜想】這瓶溶液是：猜想一：氯化鈉溶液；猜想二：氫氧化鈉溶液；猜想三：碳酸鈉溶液。
【實驗推斷】
（1）小麗取樣滴加無酚酞試液，溶液呈紅色，得出結論：該溶液不可能是       溶液，
（2）小剛另取樣滴加稀鹽酸有         產生，反應的化學方程式為                ，
小剛得出結論：該溶液是碳酸鈉溶液。
（3）小青認為小剛的結論不完全正確， 小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗：
【繼續(xù)探究】另取樣加入過量的CaCl2溶液，觀察到有           產生，靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色。
【實驗結論】這瓶溶液是                      。
【探究啟示】實驗取完藥品后應                。
【拓展遷移】若該溶液與鹽酸發(fā)生中和反應，恰好完全反應的微觀過程如圖所示，反應的實質表達式為：H+ + OH- = H2O，則反應后溶液中存在的陰、陽離子是               （填符號）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖是物質間發(fā)生化學反應的顏色變化，其中X是（   ）
A．稀硫酸B．氯化鈉溶液
C．硫酸鈉溶液D．澄清石灰水

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