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12.九年級(jí)化學(xué)學(xué)習(xí)的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)在日常生活中有著實(shí)際的應(yīng)用.
(1)目前,一些發(fā)達(dá)國(guó)家已基本采用新一代飲用水消毒劑二氧化氯.二氧化氯中氯元素為+4價(jià).
(2)氫氣被認(rèn)為是最清潔的燃料,用化學(xué)方程式解釋其原因:2H2+O2(diǎn)_2H2O.
(3)鹽酸能除去鐵制品表面的鐵銹(鐵銹主要成分:Fe 2 O 3 ),該化學(xué)反應(yīng)的方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(4)現(xiàn)在很多地方都開(kāi)始嘗試使用一種清潔能源的路燈,該路燈不用外接電源,其供電裝置通過(guò)接收陽(yáng)光后,便可將太陽(yáng)能能轉(zhuǎn)化為電能.

分析 化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零;根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟(寫(xiě)、配、注、等)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.

解答 解:(1)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,氧元素顯-2,設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,可知二氧化氯中氯元素的化合價(jià):x+(-2)×2=0,則x=+4;
(2)氫氣燃燒產(chǎn)物是水,無(wú)污染,被認(rèn)為是最清潔的燃料,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O2(diǎn)_2H2O;
(3)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(4)根據(jù)題意可以知道將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
故答案為:(1)+4;
(2)2H2+O2(diǎn)_2H2O;
(3)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(4)太陽(yáng)能.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握化合價(jià)計(jì)算方法、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、常見(jiàn)的能量轉(zhuǎn)化、能源的分類(lèi)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列做法中,能對(duì)人體造成危害的是( �。�
A.大量出汗后,飲用淡食鹽水B.用甲醛浸泡食品
C.用小蘇打制作發(fā)酵粉D.用食醋熏蒸,進(jìn)行室內(nèi)消毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某些花崗巖石材中含有放射性元素氡.一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136,這種氡原子核外電子數(shù)為( �。�
A.50B.222C.136D.86

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.請(qǐng)你從水蒸氣、金剛石、C60.汞、銀、氮?dú)狻⒍趸计叻N物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì),用物質(zhì)的化學(xué)式填空
(1)酥脆餅干在空氣中久置逐漸變軟,說(shuō)明空氣中含有H2O
(2)常溫下呈液態(tài)的金屬是Hg
(3)制作勘探石油鉆井鉆頭的是C.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.天然氣的主要成分是甲烷,某�;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你參與:
【提出問(wèn)題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán).
【猜想與假設(shè)】甲 CO2、H2O;              乙 CO、H2O;
丙 NH3、CO2、H2O;         丁 CO2、CO、H2O
你認(rèn)為丙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是反應(yīng)中不含氮元素,不可能生成含氮元素的氨氣.
【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)下列裝置:

(1)若實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無(wú)水CuSO4變藍(lán),B、E中澄清石灰水變渾濁,D中紅色粉末變成黑色,由此推斷丁同學(xué)猜想成立,B中反應(yīng)化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;D中反應(yīng)化學(xué)方程式3CO+Fe2O3_2Fe+3CO2
(2)A、B裝置的順序能否顛倒不能(填“能”或“不能”),C裝置的作用是將甲烷燃燒產(chǎn)生的二氧化碳除盡;
【反思與交流】為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是提供充足氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.寫(xiě)出化學(xué)符號(hào)中“2”的含義:
①4SO42-一個(gè)硫酸根離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷②+2MgO氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.發(fā)展生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè),有利于農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展.“豬-沼-果”發(fā)展模式綜合利用了豬的糞便發(fā)酵的產(chǎn)物,如沼氣、沼渣.
(1)燃燒沼氣用于煮飯是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
(2)清洗沼氣池時(shí),要注意避免明火,否則容易發(fā)生爆炸事故.
(3)寫(xiě)出一條“豬-沼-果”發(fā)展模式的積極意義:保護(hù)農(nóng)村環(huán)境(節(jié)約資源等).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.由該實(shí)驗(yàn)得出,可燃物燃燒的條件是:①與氧氣接觸;②溫度達(dá)到著火點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.實(shí)驗(yàn)室欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).現(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液加入,溶液的pH的變化如右圖所示.試回答:
(1)b點(diǎn)溶液中含有的離子有Na+、SO42-
(2)計(jì)算稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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