工業(yè)上利用下列反應(yīng)：TiO2+SiSiO2+Ti，制取鈦，該反應(yīng)中的氧化劑是

    A．TiO2             B．Si            C． SiO2           D．Ti

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

 


A．加熱液體        B．過濾           C．稀釋濃硫酸     D．稱量固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)的俗稱、類別、化學(xué)式對應(yīng)完全正確的是（　�。� 

　　A．干冰—氧化物—H2O    B．水銀—混合物—H2O·Ag 

　　C．醋酸—酸—CH3COOH    D．石灰水—堿—CaCO3 

　　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是（       ）

A．自然界中的河水、井水和湖水都屬于混合物

B．實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí)，正極端玻璃管內(nèi)的氣體是氫氣

C．農(nóng)業(yè)上合理的使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源的保護(hù)

D．生活中可以通過煮沸降低水的硬度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下是中國利用竹子造紙的過程，其中肯定有化學(xué)變化的步驟是

A．砍下竹子于水塘浸泡                 B．加堿液煮料成紙漿

C．將紙漿撈起過濾水分，成為紙膜       D．壓緊晾干紙膜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


滴有酚酞的氫氧化鈣溶液與下列各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)仍顯紅色的是

A．稀硫酸         B．氯化鎂溶液       C．碳酸鉀溶液         D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


制印刷電路時(shí)，常用氯化鐵溶液作為腐蝕液，將銅腐蝕掉。其反應(yīng)方程式為：FeCl3+Cu→2FeCl2+CuCl2。現(xiàn)向氯化鐵溶液中加入a g銅，完全溶解后，再加入b g鐵，充分反應(yīng)后得到c g殘余固體，且a＞c。則下列說法正確的是

A．c g殘余固體全部是銅

B．c g殘余固體可能為鐵和銅的混合物

C．最后得到的溶液中可能含有+3價(jià)Fe元素

D．溶液中一定不含Cu元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，實(shí)驗(yàn)操作正確的是                           【      】

A．蒸發(fā)操作時(shí)，蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上，用酒精燈外焰加熱

B．取少量液體試劑時(shí)，滴管伸入試劑瓶內(nèi)液體中，擠壓膠頭吸液

C．用試管夾夾持試管給液體加熱時(shí)，需要移動(dòng)試管，以防受熱不均和液體沖出

D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)對有關(guān)化學(xué)符號中數(shù)字的含義有如下理解，其中錯(cuò)誤的是（    ）

 A．Ca2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位正電荷

 B．2CO中的“2”表示兩個(gè)一氧化碳分子+2

 C．MgO中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)

 D．CO2中的“2”表示一個(gè)氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成

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同步練習(xí)冊答案