下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是（ ）

A. 過氧化氫（H2O2） B. 二氧化錳（MnO2） C. 二氧化碳（CO2） D. 液態(tài)空氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省郎溪縣2019屆九年級下學(xué)期模擬測試化學(xué)試卷 題型：實驗題

小強和其他同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體：

（1）寫出圖中標有番號的儀器的名稱：①______，②______。

（2）小強用鋅粒與稀硫酸制取氫氣，他選擇上述裝置中的______（填序號）進行組裝，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（3）小黃用熟石灰與氯化銨固體混合物加熱制取氨氣，他選擇上述裝置中的______（填序號）作發(fā)生裝置。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市2019屆九年級下學(xué)期自主招生模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

將CO2通入滴有酚酞的BaCl2、NaOH混合溶液中，出現(xiàn)白色沉淀。下列說法錯誤的是（　�。�

A. 溶液的紅色逐漸變淺或變?yōu)闊o色

B. 產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為：

C. 反應(yīng)后的溶液中一定有NaCl

D. 反應(yīng)過程中，溶液里的、NaOH的質(zhì)量分數(shù)均減小

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，應(yīng)采用的方法是（ ）

A. 將混合氣體通過灼熱的焦炭 B. 把混合氣體點燃

C. 把混合氣體通過澄清石灰水 D. 將混合氣體通過灼熱的氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）

A. O B. Zn C. N2 D. Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組在探究物質(zhì)的性質(zhì)實驗活動中進行了如圖所示的實驗。

A燒杯中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______；B燒杯中濾液一定不含的離子是______，小組同學(xué)對C燒杯中溶液的成分產(chǎn)生了興趣，進行了下面探究。

（提出問題）c燒杯溶液的溶質(zhì)中含有什么離子？（不考慮酚酞）

（猜想與假設(shè)）

甲猜想：H+、SO42-和Cl-

乙猜想：H+和Cl-

丙猜想：H+、SO42-、Cl-和Ba2+

丁猜想：Ba2+和Cl-

（表達與交流）丁同學(xué)認為上述______的猜想一定不正確，丁同學(xué)認為自己的猜想是正確的。

（活動與探究）丁同學(xué)為了證明自己的猜想，用試管取少量C中溶液，做如圖實驗，根據(jù)觀察到的現(xiàn)象得出自己猜想成立的結(jié)論。請你對他的結(jié)論做出評價______。

甲同學(xué)繼續(xù)了丁同學(xué)的實驗，他繼續(xù)向試管中加入一種試劑，觀察到了明顯的實驗的現(xiàn)象。

得出結(jié)論：丁同學(xué)猜想不正確，甲同學(xué)加入的試劑可能是______，通過以上實驗探究你認為溶液中含有的離子為______。

（總結(jié)與反思）通過上述探究過程可知，在分析和探究反應(yīng)后溶液中離子成分時，首先可根據(jù)______來推斷出：不參與反應(yīng)的離子一定存在，然后加入適當?shù)脑噭_____是否存在，才能得出正確結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：簡答題

嫦娥四號月球車“玉兔二號”于2019年1月3日10時26分成功著陸月球背面，此次任務(wù)實現(xiàn)了人類探測器首次月背軟著陸，開啟了人類月球探測新篇章。

（1）“玉兔二號”上的太陽能帆板，讓太陽能來給電池充電，再用電能驅(qū)動車身行駛進行探測。上述過程中的能量轉(zhuǎn)化為：太陽能首先轉(zhuǎn)化為______能，最終轉(zhuǎn)化為______能。

（2）“玉兔二號”月球車的制備材料中使用了鎂鋁合金，選用鎂鋁合金的優(yōu)點是______（填序號）。

A 機械性能好、硬度小    b 密度小、強度大    c 密度大、耐腐蝕

（3）鋁鎂合金中金屬鎂的生產(chǎn)是在高溫和真空條件下，有氧化鈣存在時，用硅還原氧化鎂生成鎂單質(zhì)，同時生成固體硅酸二鈣（Ca2SiO4），經(jīng)過分離可以得到單質(zhì)鎂。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。其中硅元素在反應(yīng)前后的化合價分別為______。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省江陰市2019屆九年級下學(xué)期3月階段性測試化學(xué)試卷 題型：流程題

銀銅合金廣泛用于航空工業(yè)，以下為從航空切割廢料中回收銀并制備CuAlO2的工藝流程。

（資料）

Ⅰ．難溶堿受熱易分解為兩種氧化物，Cu(OH)2、Al(OH)3完全分解的溫度分別為80℃和450℃；

Ⅱ．CuAlO2高溫易分解、受熱易氧化，銀在空氣中不易被氧化。

請回答下列問題：

(1)可將銅絲浸入_____溶液中來驗證銅、銀兩種金屬的活動性強弱。

(2)固體B在煅燒時發(fā)生的其中一個反應(yīng)方程式為4CuO+2Al2O3 4CuAlO2+X↑，氣體X的化學(xué)式為___________，CuAlO2中銅元素的化合價為________。

(3)濾液A中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式(任選一個)____，煮沸過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。

(4)“煅燒”時溫度須控制在1042～1085℃范圍內(nèi)且在氬氣中進行，其目的是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：填空題

甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，但不知它們分別對應(yīng)哪條曲線。

已知：①甲和乙不可能配制成相同濃度的飽和溶液

②甲和丙中有一種物質(zhì)，其接近飽和的溶液可通過升溫達到飽和

③將t3℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于丙根據(jù)上面信息，回答下列問題：

（1）曲線Z代表______（填“甲”、“乙”或“內(nèi)”）。

（2）t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度大小為______。

（3）結(jié)合題意，下列說法正確的是______。

a．t3℃時，等質(zhì)量的甲、乙、丙飽和溶液中，甲的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小

b．將t3℃時等質(zhì)量乙和丙的飽和溶液降溫到t2℃時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同

c．t3℃時，分別將乙和丙的飽和溶液降溫至t1℃，丙析出的晶體一定比乙多

d．改變同一條件可以使甲、乙、丙不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

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