下圖是電解水的微觀示意圖,從中獲得的信息錯誤的是

A.化學變化中,分子可分為原子,原子不能再分

B.反應前后分子的種類和數(shù)目沒有改變

C.生成的氫分子與氧分子的分子個數(shù)比為2:1

D.一個氧分子由2個氧原子構成

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:2016屆湖北省九年級上學期10月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:推斷題

白色晶體A和少量黑色粉末B混合加熱后生成一種無色無味的氣體C。將一塊黑色固體D點燃放入盛有C的集氣瓶中,D劇烈燃燒,生成另一種無色無味的氣體E,向集氣瓶中倒入一種無色液體F,有白色渾濁現(xiàn)象產生。

根據(jù)以上現(xiàn)象分析:寫出A、B、C、D、E各是什么物質。

A__________ C__________ D__________ E__________

寫出A與B,C與D反應的文字表達式。

A與B_______________________C與D_______________________

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科目:初中化學 來源:2016屆河南省安陽市九年級上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:簡答題

某同學給試管里的液體加熱,實驗結束時發(fā)現(xiàn)試管已破裂,請你幫他分析造成試管破裂的可能原因。

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科目:初中化學 來源:2016屆湖南省婁底、五縣市聯(lián)校九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題

水是生命之源,我們應該了解水、愛護水。

(1)目前部分農村的飲用水,主要是取地下水,可用 檢驗地下水是硬水還是軟水,生活中常用 方法降低水的硬度。

(2)凈化地下水可用如圖所示的簡易凈水器,其中活性炭起 作用。

(3)二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水消毒劑,制備二氧化氯的化學方程式為:X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl根據(jù)質量守恒定律,X的化學式為 。

(4)水作為生命活動不可缺水的物質,在工業(yè)生產上也有重要用途,寫出電解水的化學方程式 ,電解水時,正極與負極產生的氣體的體積比為 。

(5)“節(jié)約用水,從我做起”。請你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法 。

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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省佛山市九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:探究題

小麗通過閱讀說明書了解到家用制氧機的工作原理如下:加壓時,裝填在制氧機內部的分子篩吸附空氣中的氮氣,制取高濃度氧氣。減壓時,分子篩將所吸附的氮氣排放。整個過程中,分子篩并不消耗。

小麗用這臺家用制氧機制取并收集了一袋氣體,帶到實驗室對其進行研究。

實驗I:小麗欲通過以下實驗驗證所收集的氣體是否為純凈的氧氣。

【實驗記錄】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

化學方程式

取一只250 mL的集氣瓶,用排水法收集一瓶所帶氣體,然后把一小塊燃著的木炭插入集氣瓶中

木炭燃燒得更旺

化學方程式I

表中,化學方程式I是 。

【實驗結論】收集的氣體是純凈的氧氣。

【實驗反思】老師指出上述實驗并不能證明小麗所帶來的氣體一定是純凈的氧氣。該實驗不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是

實驗II:測定小麗所帶氣體中氧氣的含量。

同學們在老師的指導下用250 mL 集氣瓶設計了如下圖所示裝置,進行實驗,并重復多次。

【實驗記錄 】

實驗操作

主要實驗現(xiàn)象

實驗結論及解釋

檢查裝置的氣密性

裝置的氣密性良好

加入藥品,瓶裝滿水,將裝置連接固定

打開止水夾a和b,向A中緩慢鼓入一定量氣體后關閉止水夾a和b

A中水進入到B中,B中水的體積為200 mL。

收集200 mL氣體(由壓強差引起的誤差忽略不計)

用凸透鏡聚光引燃白磷

燃燒,產生大量白煙

待白磷熄滅并冷卻到室溫,操作I

現(xiàn)象I

小麗收集的氣體不是純凈的氧氣

表中,操作I是 ,F(xiàn)象I是 。

上述反應化學表達式是 。

【數(shù)據(jù)記錄】

實驗次序

1

2

3

4

5

B中剩余水體積/mL

100

42

39

41

38

【數(shù)據(jù)處理】已知,在上表數(shù)據(jù)中,第1組數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理時應刪去。取余下四次平均值計算,小麗所帶氣體中氧氣的體積分數(shù)為 % 。

【實驗反思】

(1)這臺制氧機制氧氣的過程發(fā)生的變化屬于 (填“物理變化”或“化學變化”)。

(2)導致第1組數(shù)據(jù)產生較大誤差的可能原因是

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科目:初中化學 來源:2016屆貴州省貴陽市烏當區(qū)新天學校九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

宣傳科學揭露偽科學是我們每一個人的義務.你認為下列廣告語正確的是

A、“X X”牌超純水,絕對純凈,不含任何化學物質

B、長期飲用蒸餾水,對人體健康有益

C、礦泉水中含有鉀、鈉、鈣、鎂等多種微量元素,是一種健康飲料

D、面對河水不斷被污染,我們應設法關閉所有化工廠

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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省江陰市要塞片九年級上學期期中測試化學試卷 (解析版) 題型:選擇題

如圖,這四位同學描述的是同一化學符號,此化學符號是

A.HCN B.O3 C.NO2 D.NH3

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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省汕頭市九年級上學期期中測試化學科試卷(解析版) 題型:推斷題

如圖,A、B、C、D是初中化學中常見的四種物質,四種物質中只含有兩種元素。其 中A、B常溫時為液態(tài),且元素種類相同,C、D常溫時為氣態(tài),且混合時點燃可能發(fā)生爆炸。它們之間的相互關系如圖所示,“→”表示轉化,“—”表示相互之間能反應。請回答:

(1)下列物質的名稱:A、 ,B、 ;

(2)A→B+C反應的化學式表達式 ;

(3)C與D混合爆炸的化學式表達式 ,基本反應類型是 __,也屬于____________反應。

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科目:初中化學 來源:2016屆湖北省九年級上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖示中能表示保持水的化學性質的粒子是(表示氫原子,表示氧原子)

A. B. C. D.

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