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19.下列說法正確的是( �。�
A.水沸騰時可將壺蓋頂起,說明分子大小隨溫度升高而增大
B.原子通過得失電子形成離子,但離子不能形成原子
C.氫氣燃燒后的生成物只有水,所以氫氣是一種清潔燃料
D.燃著的木條伸入某無色氣體中很快熄滅,說明該氣體一定是二氧化碳

分析 A、根據分子的基本特征:分子質量和體積都很��;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;
B、根據離子和原子的相互轉化考慮;
C、根據水無污染分析;
D、根據不支持燃燒的氣體不只有二氧化碳分析.

解答 解:A、水沸騰時可將壺蓋頂起,說明分子間的間隔而不是大小隨溫度升高而增大,故錯誤;
B、原子失去電子變成陽離子,陽離子得到電子能變成原子,故錯誤;
C、水無污染,所以氫氣燃燒后的生成物只有水,氫氣是一種清潔燃料,故正確;
D、燃著的木條伸入某無色氣體中很快熄滅,該氣體不一定是二氧化碳,例如氮氣能使燃燒的木條熄滅,故錯誤.
故選C.

點評 本題主要考查了微觀粒子的性質、根據實驗現象判斷物質的類別等方面的知識,難度不大.

練習冊系列答案
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9.下列符號中既表示一個原子,又表示一種元素,還表示一種物質的是(  )
A.C60B.N2C.ClD.Fe

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10.下列有關化學實驗的說法不正確的是 ( �。�
A.實驗完畢后,從節(jié)約的角度考慮,實驗用剩的試劑都應該放回原試劑瓶
B.沒有腐蝕性的固體藥品可直接放在托盤上稱量,有腐蝕性的應放在燒杯中稱量
C.取用液體藥品時,要把瓶塞倒放在桌面上,標簽朝向手心,放回原處時標簽向外
D.給試管里的液體加熱時,不要把拇指按在試管夾短柄上,試管口不能對著自己和他人,試管內液體不超過試管容積的13

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7.康康同學做“紅磷燃燒前后質量的測定”時,發(fā)現反應后托盤天平指針偏向右.請回答:
(1)寫出紅磷燃燒的化學方程式.
(2)康康猜想:“天平發(fā)生偏轉是因為紅磷量不足”.你若認為康康同學的猜想正確,請說明原因.若認為康康的猜想不正確,請說出一個可能的原因.

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14.下列過程是通過物理變化獲得能量的是( �。�
A.用天然氣燃燒來煮飯B.水力發(fā)電
C.炸藥爆炸開山修路D.汽油燃燒驅動汽車

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.如表實驗設計能達到目的是( �。�
選項ABCD
實驗
設計
  
 
 
實驗
目的
證明二氧化碳與水反應生成碳酸證明可燃物燃燒需要氧氣和溫度達到著火點證明氣體X中是否含碳、氫元素證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結果
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.現有六種物質,選擇相應物質的字母填空.
A.氧氣  B.酒精  C.干冰  D.石墨  E.鈦合金  F.活性炭
(1)F可用于吸附冰箱內的異味;   (2)C可用于人工降雨;
(3)D可用做電極、電車電刷;     (4)B是實驗室最常見的燃料;
(5)E可用于制造人造骨;         (6)A能使帶火星的木條復燃.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

2.生活中的下列現象,可用分子的知識加以解釋,其中不正確的是( �。�
A.熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度而改變
B.蔗糖溶解是因為分子之間有間隔
C.氣體易被壓縮是因為氣體分子間隔大
D.墻內開花墻外香是因為分子在不斷運動

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.屬于分解反應的是( �。�
A.H2CO3CO2↑+H2OB.CuSO4+2NaOH→Na2SO4+Cu(OH)2
C.CO2+H2O→H2CO3D.2Mg+CO22MgO+C

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