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【題目】沐川甩菜已成為沐川的一張名片，給遠方親友郵寄甩菜略表心意已成時尚。甩菜采用真空包裝是為了隔絕

A．氮氣 B．水蒸氣 C．氧氣 D．稀有氣體

【答案】C

【解析】

試題分析：真空包裝是為了隔絕氧氣，防止食物氧化而變質，故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某品牌補鐵劑的標簽，請根據標簽的有關信息完成下列各題．

（1）富馬酸亞鐵中氫原子和氧原子的個數比為 ．
（2）富馬酸亞鐵中鐵元素的質量分數為（精確到0.1%）．
（3）若每天服用1包該補鐵劑，射入鐵元素的質量為mg．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學知識與日常生活關系密切。下列說法錯誤的是

A．因為煤在燃燒時可能產生一氧化碳，所以冬天用煤取暖時要注意室內通風

B．因為常溫下碳的化學性質不活潑，所以用墨書寫的文字可以長時間保存

C．因為甲醛具有防腐作用，所以可以用甲醛水溶液浸泡水產品

D．因為兒童缺少鈣元素時會得佝僂病，所以應通過進食奶類、豆類加以補充

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2017年5月，我國在南海首次試采可燃冰成功． 材料一：可燃冰的化學式為CH48H2O，相對分子質量為160，它是由甲烷氣體與不在高壓低溫條件下形成的類冰狀水合物．可燃冰熱值高、儲藏量大．燃燒不產生污染物．
材料二：將CO2注入海底的可燃冰儲層，能將可燃冰中的CH4“擠走”，而形成二氧化碳水合物．
回答下列問題：
（1）寫出甲烷（CH4） 燃燒的化學方程式 ．
（2）CH48H2O碳元素的質量分數為 ．
（3）下列關于可燃冰的說法正確的是 ．
A.可燃冰是一種清潔能源
B.甲烷和水形成可燃冰的過程是化學變化
C.用CO2“擠走”可燃冰中的CH4過程屬于置換反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鑒別O2、 CO2、空氣三種物質，正確的方法是

A、用帶火星的木條試驗 B、用澄清的石灰水檢驗

C、用燃著木條試驗 D、用觀察顏色的方法

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于水的說法正確的是（ ）

A．水資源可以循環(huán)利用，沒必要擔心淡水資源不足

B．蒸餾水中加入肥皂水，振蕩后有較多泡沫產生

C．礦泉水是純凈物

D．硬水通過活性炭吸附后可變成軟水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質的性質決定其保存方法。固體氫氧化鈉具有以下性質： ①白色固體 ②有腐蝕性 ③易吸收水份 ④能與空氣中的二氧化碳反應。由此可知，氫氧化鈉必須密封保存的主要原因是

A．①② B．②③ C．①③ D．③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于“決定”的說法不正確的是 （ ）

A．決定元素相對原子質量的是——質子數和中子數

B．決定元素化學性質的是——最外層電子數

C．決定元素和原子種類的是——電子數

D．決定元素周期表中原子序數的是——核電荷數

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“生命可貴，安全第一”下列采取的安全措施錯誤的是（ ）

A、晚上煤氣泄漏，立即開窗通風

B、點燃氫氣前，應先檢驗氫氣的純度

C、用煤爐取暖，在煤爐上放一壺水以防止煤氣中毒

D、進入久未開啟的菜窯，先用蠟燭做燈火實驗

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