【題目】?jī)煞N物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變
B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C.反應(yīng)前后分子種類保持不變
D.該圖可示意CO與O2的反應(yīng)
【答案】A
【解析】A.由微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變,故A正確;B.該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.由微粒的變化可知,反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變,故C錯(cuò)誤;
D.由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物的一種分子是由3個(gè)原構(gòu)成,生成物的分子是由4個(gè)原子構(gòu)成的,該圖不可示意CO與O2的反應(yīng),故D錯(cuò)誤
觀察兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化;根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型,分析能否可示意CO與O2的反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)鑒別方法,錯(cuò)誤的是
A. 用水鑒別生石灰和熟石灰 B. 用肥皂水鑒別硬水和軟水
C. 用燃著的木條鑒別H2和CH4 D. 用MnO2鑒別自來(lái)水和雙氧水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是
A. 氯化鈉溶液中加入硝酸鉀∶ NaCl+KNO3= KCl+NaNO3
B. 醫(yī)療上用氫氧化鋁中和過(guò)多胃酸∶2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O
C. 正常雨水也顯弱酸性的主要原因∶H2O+CO2=H2CO3
D. 證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)∶2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取的信息不正確的是( )
A.它們表示三種元素
B.②③的化學(xué)性質(zhì)相同
C.①和③的化學(xué)性質(zhì)都比較活潑
D.①表示的是原子,而④表示的是陰離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知2A+3B=C+3D,用足量的A和49g B恰好完全反應(yīng),其生成57g C和1g D,若B的相對(duì)分子質(zhì)量為98,則A的相對(duì)分子質(zhì)量為( )
A.16
B.27
C.44
D.56
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上用甲和乙在一定條件下通過(guò)化合反應(yīng)制備丙,下列是三種分子的模型圖,根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A.甲的化學(xué)式為C2H4
B.保持乙化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子
C.乙和丙都屬于氧化物
D.化學(xué)反應(yīng)前后分子發(fā)生了改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.甲是SO2
B.反應(yīng)前后,分子、原子種類均不變
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D.反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題.
(1)在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整;補(bǔ)充此圖形的依據(jù)是
(2)A到B的過(guò)程中發(fā)生改變的粒子是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中ABCD是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是(填字母代號(hào)).
(2)以上四種粒子中,能得到電子的是(填字母代號(hào)).
(3)D元素的名稱是;D中x= .
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