下列圖像與對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)完全吻合的是

A．圖①表示向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體

B．圖②表示向鹽酸和氯化銅的混合溶液中加人過量的氫氧化鈉溶液

C．圖③表示向pH=12的氫氧化鈉溶液中加水稀釋

D．圖④表示分別向等質(zhì)量的鋅和鐵中加人溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

燃煤中加入石灰石可以將二氧化硫轉(zhuǎn)化為硫酸鈣（CaSO4）等產(chǎn)品，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaCO3 + O2 + 2SO2 高溫 2CaSO4 + 2CO2。請(qǐng)計(jì)算：用125 kg含碳酸鈣80%的石灰石，理論上可吸收二氧化硫的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省江陰市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出。這一現(xiàn)象激發(fā)起同學(xué)們的探究欲望，生成的是什么氣體？

【提出猜想】從物質(zhì)組成元素的角度，放出的氣體可能是SO2、O2、H2。

【查閱資料】SO2易溶于水，它能與NaOH反應(yīng)，生成Na2SO3。

【方案設(shè)計(jì)】依據(jù)上述猜想，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案：

（1）甲同學(xué)認(rèn)為是O2，則檢驗(yàn)方法是_____________________。

（2）乙同學(xué)認(rèn)為是SO2，則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中，稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量。寫出SO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

（3）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如下組合實(shí)驗(yàn)方案，排除和驗(yàn)證猜想的氣體。

如果放出的是O2和H2，你認(rèn)為方案中的安全隱患是______________。

丙同學(xué)認(rèn)為：為確保安全，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先收集一試管氣體，用拇指________________，若不發(fā)出_____________，方可采用上面的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)探究】

經(jīng)丙同學(xué)確認(rèn)安全后，小組同學(xué)首先對(duì)裝置A進(jìn)行稱量，再將收集到的氣體從a通入，過一會(huì)兒點(diǎn)燃B處酒精燈；一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色；停止通氣，再次稱量裝置A，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無增減。

結(jié)論：鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生的氣體是____________。

【思維拓展】

（1）由上述實(shí)驗(yàn)可以推出，硫酸銅溶液中可能含有__________物質(zhì)。

（2）不通過稱量，如何判斷？有一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升，就得出SO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論。其他同學(xué)認(rèn)為這一方案不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是____________________。要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是____________________。

（3）假如6.4克SO2與119.6克NaOH溶液恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_______________

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省江陰市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

實(shí)驗(yàn)室常用的下列儀器中，用合成材料制成的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：

（1）t2 ℃時(shí)，兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃，析出固體質(zhì)量較大的是_______________的溶液。

（2）t2 ℃時(shí)，將25 g氯化鉀加入盛有50 g水的燒杯中，充分溶解后，得到氯化鉀溶液的質(zhì)量是_______g。保持溫度不變，往該燒杯中再加入5 g水，充分?jǐn)嚢韬螅然浫芤旱娜苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：______（選填“變大”“不變”或“變小”）。

（3）當(dāng)硝酸鉀中混有少量氯化鉀時(shí)，可用______________的方法提純硝酸鉀。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

有學(xué)生用超輕材料制成的氣球內(nèi)收集了某種氣體，為測(cè)定該氣體的成分，按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

未開鐵夾時(shí)，氣球浮于燒杯底部，打開鐵夾通入氣體后，氣球從燒杯底部慢慢下降。氣球內(nèi)可能的氣體是

①甲烷 ② 氧氣 ③ 氯氣 ④氫氣

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

佛山一家報(bào)社由于在油墨里添加了香茅精油，而使印出的報(bào)紙散發(fā)出一股淡淡的清香，同時(shí)又能驅(qū)走蚊蟲。這說明

A. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) B. 分子很小

C. 分子之間有間隔 D. 分子可以再分

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆云南省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列關(guān)于溶液的說法：①無色②混合物③化合物④均一⑤穩(wěn)定⑥各部分性質(zhì)相同，其中正確的是( )

A. ①③④⑤ B. ②④⑤⑥

C. ①②④⑤ D. ①③⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

現(xiàn)有如下儀器或裝置，請(qǐng)回答下列問題：

（1）儀器a的名稱為______。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_________________，選用裝置D來進(jìn)行制取時(shí)，通常要在試管口處放上_____________。

（3）草酸（H2C2O4）固體在濃硫酸作用下發(fā)生反應(yīng)：H2C2O4=CO2↑+CO↑+H2O，

若用該反應(yīng)來制取CO，制氣裝置應(yīng)選____（填字母）和C進(jìn)行組合；除去其中的CO2可選儀器A和C進(jìn)行組合，C中最好裝入下列試劑中的____（填小寫字母）。

a. 燒堿溶液 b. 濃硫酸 c. 澄清石灰水

（4）若用CO還原氧化銅粉末，應(yīng)選裝置_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

（5）圖2為某種“微型”實(shí)驗(yàn)裝置。如果G處裝稀鹽酸，H處放少量鐵屑，擠出少量鹽酸使反應(yīng)發(fā)生一段時(shí)間后，加熱處出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________�！拔⑿退芰系喂堋钡墓δ芟喈�(dāng)于圖1中的_____（填字母）。用微型儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)很多，除試劑用量極少以外，還有____________（答一條）等等。

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