酸、堿、鹽是重要的化學物質。在生活、生產(chǎn)和科學實驗中用途廣泛。

(1)向盛有澄清石灰水(滴有酚酞溶液)的燒杯中倒入一定量的鹽酸時,觀察到燒杯中的溶液由紅色變?yōu)闊o色(氯化鈣溶液顯中性)。為了確定其中溶質的成分,不可選用的試劑為______。

A 二氧化碳

B 鐵

C 碳酸鈉

D 氧化銅

(2)因稀鹽酸和稀硫酸中都含有______填寫化學用語,故它們具有相似的化學性質;但也因為構成不同,它們具有不同的化學性質,請舉一個例子,說明它們具有不同的化學性質______。

(3)海水是一種豐富的資源,從海水中獲得的粗鹽中含有NaCl、、、、泥沙等物質,粗鹽中的難溶性雜質去除之后可獲得精鹽,為了從中提取氯化鎂和氯化鈉,設計實驗方案如下:

Ⅰ、寫出步驟⑨反應的化學方程式______。

Ⅱ、步驟⑤⑥序顛倒會導致什么后果______?

Ⅲ、在步驟⑦若加入的鹽酸略過量是否對實驗結果有影響______?原因是什么______?

Ⅳ、實驗最終所得的氯化鈉的質量大于粗鹽中所含氯化鈉的質量,整個過程中,能夠引起氯化鈉質量增多的化學反應共有幾個______?

(4)用堿的主要成分是碳酸鈉,其中含少量氯化鈉。向盛有6g食用堿的燒杯內加入足量的水,攪拌后加入過量的氯化鈣,充分反應后過濾得到濾渣5.0g。請計算該食用堿中氯化鈉的質量分數(shù)是多少?(計算結果精確至0.1%)__________________

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:專題二 物質的化學變化 達標測試-專題練 題型:推斷題

圖中A~M是初中化學常見的物質,且分別由H、C、O、Na、S、Cl、K、Fe中一種或幾種元素組成。B、C、E、F、M均由兩種元素組成,B中兩種元素質量之化為7:3.固態(tài)E叫做“干冰”;A、D、H均由三種元素組成,H在實驗室可用于制取氧氣;G是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一。圖中“—”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;部分反應物、生成物或反應條件已略去。

(l)寫出化學式:G________,B________。

(2)寫出H→I反應的化學方程式___________。

(3)寫出A與D反應的化學方程式__________。

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科目:初中化學 來源:專題一 物質構成的奧秘 四物質組成的表示-專題練 題型:填空題

用化學用語填空

(1)鎂______(2)2個氮分子______(3)5個硫酸根離子________

(4)甲烷_____(5)+6價的硫元素_____(6)由Fe3+和OH-構成的氫氧化鐵___

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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級專題七 物質性質的應用-中考前訓 題型:單選題

某固體可能含有 CaCl2、Na2SO4、CuSO4、KNO3、Na2CO3 中的一種或幾種,現(xiàn)對其進行如下實驗:

①取少量固體于試管中,加適量蒸餾水,固體完全溶解得透明溶液;

②在①所得溶液中,滴加足量 BaCl2 溶液,產(chǎn)生白色沉淀。過濾后,在白色沉淀中加過量稀鹽酸,沉淀部分溶解,且有氣泡產(chǎn)生。

下列對原固體成分的說法正確的是

A. 一定有 Na2CO3和 Na2SO4,可能有 KNO3、CuSO4、CaCl2

B. 一定有 Na2CO3,Na2SO4 和 CuSO4 兩種物質中至少有一種

C. 一定有 Na2CO3 和 Na2SO4,不含 CaCl2,可能有 KNO3、CuSO4

D. 一定有 Na2CO3 和 Na2SO4,不含 CuSO4 和 CaCl2,可能有 KNO3

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假設與排除是探索未知物的一種方法!侗静菥V目拾遺》中記載:“強水性最烈,能蝕五金(金、銀、銅、鉛、鐵)”,下列物質最可能是“強水”的是(  )

A. 硫酸亞鐵溶液 B. 稀鹽酸 C. 濃硝酸和濃鹽酸的混合物 D. 稀硫酸

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科目:初中化學 來源:河南省2019-2020學年九年級上學期第七周周清化學試卷 題型:單選題

下列物質的變化中,只有加酸才能一步實現(xiàn)的是

A.CaCO3→CO2 B.Zn→ZnSO4 C.CuO→CuCl2 D.KOH→KCl

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下列各組物質在水溶液中能夠共存,而且加入酚酞顯紅色的是  

A.NaOH、、 B.NaCl、、

C.NaCl、、HCl D.、NaOH、

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下圖是三種物質的溶解度曲線。請回答:

(1)溶解度隨溫度升高而降低的是_______;30℃時溶解度最大的是_______。

(2)80℃時硝酸鈉飽和溶液的溶質質量分數(shù)為_______。不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的措施有_______(寫一種)。

(3)某硝酸鉀固體中混有少量硫酸鈰雜質,分離提純硝酸鉀的操作是:配成高溫下的硝酸鉀飽和溶液、_______、過濾、洗滌、干燥。

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下圖是甲烷和氧氣反應的微觀示意圖

請通過比較、歸納,回答下列問題(不利用相對原子質量):

(1)一個甲烷分子和一個二氧化碳分子的不同點是_____________________

(2)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同點是________________________

(3)根據(jù)上述示意圖,請從微觀角度描述你獲得的關于化學變化的一個信息:______________________

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