科目:初中化學 來源: 題型:
生活離不開水
(1)生活中,區(qū)別硬水和軟水用 ▲ ,冬季常在汽車水箱中加入乙二醇,目的是 ▲ ;
(2)實驗室電解水,電源負極產(chǎn)生的氣體是 ▲ (填化學式)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是
A.紅磷在氧氣中劇烈燃燒,生成大量白色煙霧
B.水通電后,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣
C.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出強烈的白光
D.生石灰與水反應,放出熱量
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學與生活聯(lián)系密切,生活中處處有化學。
(1)食醋不慎滴在廚房大理石臺面或水泥地面上,立即發(fā)出“嘶嘶”響聲,并冒氣泡,
這是因為發(fā)生了 變化(填“物理”或“化學”)。
(2)市場上調(diào)味品種類豐富,有碘鹽、鈣鹽、加鐵醬油等,其中含有的碘、鈣、鐵三種
元素中屬于非金屬元素的是 。(填元素符號)
(3)長期飲用硬水對人體健康不利,生活中可用 來區(qū)別硬水和軟水。
(4)農(nóng)村一些家庭用“沼氣”做燃料,沼氣的主要成分是甲烷(CH4)。寫出
甲烷完全燃燒的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
對于下列化學用語,有關說法正確的是
① N2 ②Zn2+ ③SO2 ④ ⑤
A.①可表示兩個氮原子 B.③中硫元素的化合價為+4
C.②和⑤均表示陽離子 D.④和⑤表示的微粒化學性質相同
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗方案不可行的是
A.用灼燒的方法區(qū)別真假黃金 B.用水區(qū)別NaOH、NH4NO3兩種固體
C.用點燃的方法除去CO2中混有的少量CO D.用灼燒紅磷的方法除去氮氣中的氧氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如圖所示),由碳元素組成,具有多孔結構,彈性好.它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀.下列關于碳海綿的說法錯誤的是( �。�
A.具有吸附性 B. 可重復使用
C.可處理海上石油泄漏 D. 碳海綿是一種新型的化合物
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