下列食品制作中,發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�

A.糧食釀酒 B.涼水凍冰 C.黃瓜切片 D.蘿卜剁碎

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省周口市、第十九初級(jí)中學(xué)等市直學(xué)校2020屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某不純的鐵5.6g與足量的稀硫酸反應(yīng)，生成0.23g氫氣，則鐵中混有的物質(zhì)可能是

A.鋁 B.鋅 C.碳 D.鋼

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

A.驗(yàn)證面粉粉塵能發(fā)生爆炸

B.驗(yàn)證酚酞分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C.驗(yàn)證CO2的密度比空氣大.

D.探究石蠟中含有氫元素

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省商丘市梁園區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A.不是單質(zhì)的物質(zhì)就一定是化合物

B.同種元素可能組成性質(zhì)不同的幾種單質(zhì)

C.核電荷數(shù):S2->S

D.在原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省商丘市梁園區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A.在化學(xué)變化中分子可以分成原子 B.固體難壓縮說明固體分子間無間隔

C.氧化物中一定含有氧元素 D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子等

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市壽光市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方法認(rèn)識(shí)“空氣”。

（1）從微觀角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子，用“”可表示的做粒是_________（填名稱）；已知：同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)，據(jù)此下圖中可表示空氣微觀模型的是__________（填標(biāo)號(hào)）。

（2）從變化角度：已知：常溫下，氮?dú)夥悬c(diǎn)-196°C，氧氣沸點(diǎn)-183℃。將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是_______________。該燒杯放置一段時(shí)間后，液態(tài)物質(zhì)剩余約十分之一體積，其主要成分是______________（用化學(xué)式表示）。

（3）從應(yīng)用角度：利用空氣制取氮肥的流程如圖所示

Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為____________（用化學(xué)式表示）：Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

（4）從環(huán)保角度：下列保護(hù)空氣措施合理的有____________（填標(biāo)號(hào)）。

A工廠通過加高煙囪直接排放廢氣

B因地制宜推廣風(fēng)力發(fā)電代替火力發(fā)電

C提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市壽光市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀a和b，a中再加少量二氧化錳，b中再加入少量高錳酸鉀，將藥品分別加熱到完全反應(yīng)，則收集到氧氣的質(zhì)量隨加熱時(shí)間變化的圖象如下，其中相對(duì)正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省濮陽(yáng)市縣區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

將一定量鐵粉加入到硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，反應(yīng)后溶液呈藍(lán)色。

（1）反應(yīng)后溶液的質(zhì)量有何變化__________？

（2）寫出一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

（3）請(qǐng)你分析反應(yīng)后得到的藍(lán)色溶液中溶質(zhì)的成分__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省湛江市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

現(xiàn)有鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶遺失標(biāo)簽的溶液，為了鑒別這些溶液，小俊同學(xué)將它們編號(hào)為A、B、C，并分別取樣。按如圖所示的兩個(gè)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到以下現(xiàn)象

（1）寫出試劑①的名稱：_____；寫出溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式： A_____，B_____。

（2）寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。本實(shí)驗(yàn)如果將步驟1與步驟2顛倒，能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的？_____。

（3）如果只用一種試劑來鑒別三種溶液，你選用的試劑是_____。（填序號(hào)）

A 石蕊溶液

B CO2

C CuSO4溶液

D Na2CO3溶液

將三種待測(cè)液分別取樣后，滴加你所選試劑，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論為_____。

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