某同學用雙氧水和二氧化錳來做制取氧氣的實驗.請回答下列問題.
(1)要檢查A裝置的氣密性是否良好,通常是把導管口插入水中,然后雙手緊握錐形瓶外壁,觀察導管口是否有氣泡產(chǎn)生.請你回答這種做法的依據(jù)是什么(用微粒的觀點解釋):
 

(2)A裝置內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為
 
,二氧化錳在該反應中作
 
,實驗后回收二氧化錳的最佳方法是
 
;
(3)在實驗過程中,某同學由于動作太慢,氧氣還沒有收集滿,錐形瓶內(nèi)的反應就已經(jīng)停止(如圖所示).若想集滿這瓶氧氣,在不拆卸裝置的前提下,請你幫他想出兩種方法:①
 
 
考點:氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,催化劑的特點與催化作用,分子的定義與分子的特性,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)熟悉微粒的性質(zhì)之二:運動性、微粒之間有間隔,知道宏觀與微觀的聯(lián)系,即:宏觀上體積的膨脹與微觀上粒子的運動和微粒之間的空隙變大有著密切的關(guān)系;
(2)熟記教材中的雙氧水制取氧氣的反應方程式,知道反應物是過氧化氫,生成物是水合氧氣,二氧化錳是催化劑;不溶性固體與液體分離的方法常用過濾;
(3)學生實驗中出現(xiàn)這樣的問題,解決時就會首先想到反應物是誰就再加誰,反應就會繼續(xù);再者就是將生成物全都收集起來.
解答:解:
(1)根據(jù)受熱時微粒運動加快,間隔變大的原理,故答案為:(1)手握錐形瓶,使瓶內(nèi)氣體受熱,微粒運動速率增大,間隔變大,氣體體積膨脹,能從導管口逸出.
(2)依據(jù)教材中用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的實驗原理以及二氧化錳是催化劑的事實,又因為二氧化錳是固體,雙氧水是液體,固體和液體分離要用過濾的方法.故答案為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑ 催化劑 過濾
(3)①因為二氧化錳在化學反應前后化學性質(zhì)不變,所以再加入適量的雙氧水反應又會繼續(xù).故答案為:再加入適量的雙氧水使反應繼續(xù)進行
②因為反應結(jié)束后,錐形瓶內(nèi)仍然有氧氣停留.故答案為:從分液漏斗向錐形瓶內(nèi)加水,將錐形瓶內(nèi)的氧氣壓入集氣瓶中
答案:
(1)手握錐形瓶,使瓶內(nèi)氣體受熱,微粒運動速率增大,間隔變大,氣體體積膨脹,能從導管口逸出.
(2)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑ 催化劑    過濾
(3)
①再加入適量的雙氧水使反應繼續(xù)進行
②從分液漏斗向錐形瓶內(nèi)加水,將錐形瓶內(nèi)的氧氣壓入集氣瓶中
點評:該題主要考查實驗室制取氧氣的原理、二氧化錳的催化作用、裝置氣密性檢查的依據(jù),題目中所問的問題正是同學們在實驗操作過程中經(jīng)常遇到的,所以此題正適合學生的做題口味.
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下列各組物質(zhì)按單質(zhì),氧化物,混合物順序排列的是( 。
A、金剛石,生鐵,碘酒
B、液氧,干冰,食醋
C、食鹽,氧化鋁,空氣
D、白磷,冰,火堿

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某課外興趣小組為了探究鐵與硫在隔絕空氣的條件下反應所得固體M的成分,設計了如圖裝置.傾斜A使稀硫酸(足量)與固體M充分反應,待反應停止后,B裝置增重,C裝置中溶液無變化,反應后進入量氣管氣體的體積為VmL(氫氣的密度為由上述實驗事實可知:
(1)①固體M中一定有的物質(zhì)是
 
(填化學式) 理由是
 

②其中一種物質(zhì)的質(zhì)量可以確定為
 
g(用代數(shù)式表示)
(3)C裝置的作用是
 
,如果實驗中沒有B裝置,則C裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 

(4)稀硫酸和固體M反應后溶液中還殘留淡黃色固體,該固體是
 
,要分離出該固體,在實驗操作中,除燒杯外還需要用到的玻璃儀器是
 

(5)通過進一步實驗,測得固體M中各種成分的質(zhì)量之和小于反應前鐵粉和硫粉的質(zhì)量之和,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是
 

a.M中有未反應的鐵和硫      b.測定氣體體積時水準管的水面高于量氣管的水面
c.A中留有反應生成的氣體    d.氣體進入D裝置前未用濃硫酸干燥.

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針對市場上一些不法商販使用有毒的SO2氣體對某些食品進行漂白,某科技興趣小組以小麥幼葉為實驗對象,研究SO2對植物的危害.他們通過查閱資料,得知硫酸溶液與固態(tài)的亞硫酸鈉反應可產(chǎn)生SO2氣體:設計實驗如圖所示.
(1)寫出硫酸溶液與固態(tài)的亞硫酸鈉反應可產(chǎn)生SO2氣體的化學方程式
 

(2)該小組從實驗室取得溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為75%硫酸溶液100克,含硫酸
 
克;
(3)該小組若想制取0.64克二氧化硫,至少需要亞硫酸鈉
 
克;
(4)在實驗中,丙裝置的作用是
 

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寫出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學式.
(1)最簡單的有機物
 
        
(2)“零污染”的能源
 

(3)改良酸性土壤的堿
 
    
(4)用于制玻璃和造紙的鹽
 

(5)廚房調(diào)味品中的酸
 

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用不純的鋅與稀硫酸反應能加快產(chǎn)生氫氣的速率,實驗室用13g鋅粉和5g銅粉混合物與足量的稀硫酸反應,可產(chǎn)生多少克的氫氣?

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鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的
 
、
 
等物質(zhì)發(fā)生化學反應的結(jié)果,鐵繡的主要成分是
 
(寫化學式).金屬屬于
 
(填“再生”或“不可再生”)資源,廢舊金屬屬于
 
(填“可回收”或“不可回收”)垃圾,解決金屬腐蝕以及有效利用廢舊金屬的問題,既可以節(jié)約資源,又能實現(xiàn)節(jié)能減排.請說出一種防止鐵制品銹蝕的具體方法
 

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(1)為促進作物生長,葉色濃綠應施加的化肥種類是
 

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作用.
(5)炒菜時油鍋著火,可立即蓋上鍋蓋滅火.采取這一措施的原理是
 

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