分析 物質(zhì)與氧發(fā)生的化學反應是氧化反應,化合反應:兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應,其特點可總結(jié)為“多變一”;據(jù)此進行分析解答.
解答 解:A.銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應;該反應是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學反應,屬于氧化反應.
B.氫氣+氯氣$\stackrel{點燃}{→}$氯化氫,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應;但該反應不是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應,不屬于氧化反應.
C.氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應;該反應是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學反應,屬于氧化反應.
D.甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳,該反應的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應;該反應是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學反應,屬于氧化反應.
故答案為:ACD;ABC.
點評 本題難度不大,掌握化合反應的特征(“多變一”)、氧化反應的特征并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 猜想假設(shè) | B. | 上網(wǎng)查資料 | C. | 進行實驗 | D. | 交流討論 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com