將一定質量銅和鋅的粉末加入到一定質量的硝酸銀溶液中，充分反應后過濾，向濾渣中滴加少量的稀鹽酸，無氣泡產生．則下列說法中正確的是（　�。�
A、濾渣中一定含有銀和銅
B、濾渣中一定含有銅
C、濾液中的溶質一定含有硝酸鋅
D、濾液中的溶質一定不含有硝酸銀
考點：金屬的化學性質
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)金屬活動性強弱關系鋅＞氫＞銅＞銀，將銅鋅合金的粉末加入到硝酸銀溶液中，鋅先與硝酸銀發(fā)生反應，待鋅完全反應后，銅再與硝酸銀發(fā)生反應，可見鋅的量會對反應結果產生很大影響；向充分反應后所得濾渣中滴加少量的稀鹽酸，無氣泡產生，說明反應后剩余固體中不再含有鋅，鋅已完全反應．
解答：解：
A、若所加入的一定質量銅鋅合金的粉末完全反應，則所得濾渣中則只含金屬銀；故A錯誤；
B、所加入的鋅與硝酸銀反應生成銀和硝酸鋅，濾渣中一定含有銀；若銅未能完全與硝酸銀反應，則銅的剩余，若銅與硝酸銀完全反應，則銅沒有剩余，因此濾渣中可能含有銅；故B錯誤；
C、所加入的鋅與硝酸銀反應生成銀和硝酸鋅，濾液中一定含有硝酸鋅；故C正確；
D、若所加入的一定質量銅鋅合金的粉末完全反應，則所得濾液中的溶質一定不含有硝酸銀；若所加入的一定質量銅鋅合金的粉末沒能把硝酸銀完全反應，硝酸銀剩余，則濾液中的溶質含有硝酸銀；故D錯誤．
故選：C．
點評：將活動性強的金屬混合物放入活動性弱的金屬的鹽溶液中，金屬由強到弱依次與鹽發(fā)生反應，即金屬混合物中活動性最弱的金屬首先與鹽溶液發(fā)生反應，依此類推．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

制取和收集氧氣時，需要用到的一組儀器是（　�。�
A、集氣瓶，試管，導管，鐵架臺，酒精燈，鐵夾
B、集氣瓶，蒸發(fā)皿，酒精燈，導管，托盤天平
C、酒精燈，漏斗，鐵架臺，試管，燃燒匙
D、酒精燈，鑷子，試管，鐵架臺，燒杯

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗中，實驗方案與結論的對應關系正確的是（　　）
  實驗方案 結論
A 向盛裝CO的塑料瓶中加入NaOH溶液，觀察到瓶身變癟 說明CO2能與NaOH反應
B 木炭在空氣和氧氣中均能燃燒 說明氮氣能支持燃燒
C 某紅色粉末發(fā)生分解反應，只生成單質汞和氧氣 該粉末由氧元素和汞元素組成
D 向紫色石蕊溶液中通入CO2，石蕊溶液變紅 CO2屬于酸
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

近年來，一種新型簡便的儲氫方法應運而生，利用儲氫合金（金屬氫化物）來儲存氫氣．某些金屬具有很強的捕捉氫的能力，在一定的溫度和壓力條件下，這些金屬能夠大量“吸收”氫氣，反應生成金屬氫化物，同時放出熱量．其后，將這些金屬氫化物加熱，它們又會分解，將儲存在其中的氫釋放出來．這些會“吸收”氫氣的金屬，稱為儲氫合金．則下列說法中不正確的是（　　）
A、氫氣在儲存過程中主要發(fā)生了物理變化
B、氫能源是未來理想的能源
C、氫氣在使用過程中無污染
D、氫氣在儲存過程中主要發(fā)生了化學變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

不同元素之間最本質的區(qū)別是（　　）
A、中子數(shù)不同
B、核外電子數(shù)不同
C、核電荷數(shù)不同
D、最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

日常生活常接觸到“含氟牙膏”中的氟是（　�。�
A、單質B、原子C、離子D、元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列做法不會危害人體健康的是（　　）
A、將藥品與生理鹽水混合后給病人注射
B、用硫磺熏“熟”香蕉
C、用發(fā)霉大豆清洗后榨油
D、用聚氯乙烯食品袋裝食品加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：

有甲、乙、丙三種金屬，如果將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中，一段時間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質，乙沒有明顯現(xiàn)象；再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中，甲、丙均產生氣泡，但甲產生氣泡的速度明顯快于丙，則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是（　�。�
A、甲＞乙＞丙
B、甲＞丙＞乙
C、丙＞甲＞乙
D、丙＞乙＞甲

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化過程中，只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A、天然氣燃燒B、燈泡發(fā)光
C、大米霉變D、鐵釘生銹

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同步練習冊答案