4．下列哪種試劑能鑒別出氯化鋇、碳酸鈉和氯化鈉三種無(wú)色稀溶液（　�。�
A．澄清的石灰水B．稀鹽酸C．稀硫酸D．硝酸銀溶液

分析 根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來(lái)鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無(wú)法鑒別它們．

解答 解：A、澄清的石灰水與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，與氯化鋇、氯化鈉溶液均不反應(yīng)，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，與氯化鋇、氯化鈉溶液均不反應(yīng)，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、稀硫酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，與氯化鈉溶液不反應(yīng)，能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項(xiàng)正確．
D、硝酸銀溶液與氯化鋇、碳酸鈉和氯化鈉三種溶液均能反應(yīng)，分別生成氯化銀白色沉淀、碳酸銀白色沉淀、氯化銀白色沉淀，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時(shí)，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)鐵生銹的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鐵生銹時(shí)一定伴隨物理變化
B．鐵生銹時(shí)會(huì)有難以察覺(jué)的熱量放出
C．鐵生銹時(shí)，鐵發(fā)生了緩慢氧化
D．鐵生銹的實(shí)質(zhì)是鐵與空氣中氧氣反應(yīng)，生成四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．煤、石油、天然氣是三種重要的能源和化工原料．
（1）天然氣燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）煤、石油、天然氣均屬于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）資源．
（3）石油是一種混合物，綜合利用時(shí)，可將其有用成分直接提取出來(lái)，以達(dá)到除雜目的，下列與此除雜思路一致的是A（填序號(hào)）．
A．實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水             B．用磁鐵除去銅粉中的鐵粉
C．用干燥劑除去氧氣中的水蒸氣   D．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制液氧（注：N2沸點(diǎn)低于O2）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列由不同種元素組成的純凈物是（　�。�
A．液態(tài)氧B．冰水化合物
C．干凈的空氣D．“農(nóng)夫山泉”礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列鑒別物質(zhì)的方法不合理的是（　　）
A．用觀察法可鑒別硝酸銨和磷礦粉
B．用加水溶解的方法可鑒別碳酸鈣和碳酸鈉
C．用加稀鹽酸的方法可鑒別蘇打和小蘇打
D．用加熟石灰的方法可鑒別硫酸鉀和硫酸銨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．10、化學(xué)興趣小組的同學(xué)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，看到有氣泡產(chǎn)生．是不是拿錯(cuò)了藥品？經(jīng)檢驗(yàn)確認(rèn)沒(méi)有拿錯(cuò)藥品，而是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了．
【分析】氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是與空氣中的CO2反應(yīng)．
提出問(wèn)題】該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)？
【查閱資料】①已知反應(yīng)：BaCl2+Na2CO3═2NaCL+BaCO3↓（白色）
②氯化鋇溶液呈中性．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】依據(jù)查閱的資料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過(guò)量氯化鋇溶液，并不斷振蕩．有白色沉淀產(chǎn)生．說(shuō)明原溶液中一定含有Na2CO3．
（2）�。�1）試管中的上層清液滴加酚酞
試液．		溶液變紅色．則溶液中一定含有NaOH．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該興趣小組的同學(xué)得出的結(jié)論是：氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)（填“部分”或“全部”）．該小組同學(xué)若要除去氫氧化鈉溶液中存在的上述雜質(zhì)可加入適量的石灰水或Ca（OH）2溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．一個(gè)二氧化碳分子是由兩個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成的，則每個(gè)二氧化碳分子中共含有22個(gè)質(zhì)子；鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量為23，核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子，則核外有11個(gè)電子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）用如圖表示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序②⑤①④③．
（2）根據(jù)計(jì)算需要量取水的體積量筒的規(guī)格是100mL（從下列中選用：200mL、50mL、100mL）．（游碼在零刻度尺）
（3）在配制溶液的過(guò)程中，導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%的可能原因BCF
（填序號(hào)）  A．用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)  B．稱量前指針向左偏移就稱量
C．配制溶液的燒杯已有少量水潤(rùn)洗   D．裝瓶時(shí)部分液體灑出   F．氯化鈉不純．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．圖A是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，B是鋁元素在元素周期表中的信息．
（1）當(dāng)m＜（10+n）時(shí)，該陰粒子的符號(hào)可能為N3-、S2-、Cl-；
（2）當(dāng)m=16時(shí)，A元素在化合物中形成的化合價(jià)可能為-2；
（3）當(dāng)m=17時(shí)，A元素與B形成化合物的化學(xué)式為AlCl3．

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