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      2010年3月22日是第16個(gè)世界水日，其主題為“涉水衛(wèi)生”。下列生活中的做法符合這一主題的是


      1. A.
        向河里傾倒污水
      2. B.
        向河里投擲雜物
      3. C.
        定期清洗家用飲水機(jī)
      4. D.
        在河邊洗衣
      C
      考點(diǎn)：水資源的污染與防治．
      專題：結(jié)合課本知識(shí)的信息．
      分析：根據(jù)水污染的途徑來(lái)考慮本題，想法切斷污染途徑即可．
      解答：解：水污染途徑有：工業(yè)廢水的任意排放，農(nóng)業(yè)廢水的任意排放，生活污水的任意排放，化肥和農(nóng)藥的任意使用，所以防治方法是：工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水、生活污水經(jīng)過處理后再排放，合理地使用化肥和農(nóng)藥．
      A、向河里傾倒污水屬于生活污水的任意排放，故A錯(cuò)誤；
      B、向河里投擲雜物，生活垃圾直接污染了水體，故B錯(cuò)誤；
      C、定期清洗家用飲水機(jī)，這屬于飲水衛(wèi)生問題，符合“涉水衛(wèi)生”，故C正確；
      D、在河邊洗衣屬于生活污水的任意排放，故D錯(cuò)誤；
      故選C．
      點(diǎn)評(píng)：知道了水污染的途徑，就要了解防治水污染的方法，平時(shí)要做到不污染水源，并且節(jié)約用水．
      練習(xí)冊(cè)系列答案
      相關(guān)習(xí)題

      科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

      2010年3月22日是“世界水日“，水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)完成下面的填空：
      （1）生理鹽水中的溶劑是
       
      ．
      （2）在某次雨水中滴入紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色，則該雨水的PH
       
      7（填“＞”、“=”或“＜”）．
      （3）水通電可產(chǎn)生兩種氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
       
      ．
      （4）自來(lái)水廠凈化水的過程是：河水→加絮凝劑（明礬）→沉淀→過濾→吸附（活性炭）→消毒→用戶．回答下面問題：
      ①加入活性炭能吸附雜質(zhì)、除去臭味，是因?yàn)榛钚蕴烤哂?!--BA-->
       
      性．
      ②長(zhǎng)期使用硬水，會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩，區(qū)別硬水和軟水常用的試劑是
       
      ．
      生活中常用
       
      的方法將硬水軟化．
      （5）今年3月22日，福州臺(tái)江區(qū)一片民房發(fā)生火災(zāi)，消防員趕到現(xiàn)場(chǎng)，用高壓水槍噴水將大火撲滅，水能滅火的原因是
       
      ．
      （6）保護(hù)水環(huán)境，珍愛水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法有利于保護(hù)水資源的是
       
      （填序號(hào)）．
      A、大量使用化肥農(nóng)藥    B、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
      C、使用含磷洗衣粉      D、生活污水直接排放．

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      科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

      2010年3月22日世界水日之主題--關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，水是一種重要的物質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用．請(qǐng)根據(jù)下列提示回答問題：
      （1）請(qǐng)列舉水在實(shí)驗(yàn)室中的一種用途
      洗滌儀器（或溶解等）
      洗滌儀器（或溶解等）
      ；
      （2）硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)許多不便，生活中可用
      加熱煮沸
      加熱煮沸
      的方法降低它的硬度；
      （3）農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí)，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是
      節(jié)約水資源
      節(jié)約水資源
      ；
      （4）當(dāng)你身處在地震災(zāi)區(qū)時(shí)，水資源受到嚴(yán)重污染，必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用．下列各項(xiàng)與水的凈化過程無(wú)關(guān)的是
      C
      C
      （填標(biāo)號(hào)）．
      A、吸附；B、消毒；C、電解；D、過濾

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      科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

      人類生活離不開水，2010年3月22日是第8個(gè)世界水日．你了解水嗎？
      （1）水是由
       
      構(gòu)成的，水是由
       
      種元素組成的，其中原子個(gè)數(shù)比是
       
      ；1mol水電解可以產(chǎn)生氫氣
       
      mol，含有
       
      個(gè)氫原子．
      （2）自來(lái)水的生產(chǎn)過程中可以加入明礬，其作用是
       
      ，水中如混有泥沙等不溶性固體雜質(zhì)時(shí)可用
       
      方法除去．
      （3）水常常用來(lái)滅火是因?yàn)?!--BA-->
       
      ；少量的水遇到灼熱的碳會(huì)生成水煤氣（主要成分是一氧化碳和氫氣），該反應(yīng)化學(xué)方程式是
       
      ，該反應(yīng)中
       
      是還原劑．

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      科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

      2010年3月22日世界水日之主題--關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)．水是一種重要的物質(zhì)，請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問題：

      （1）但是世界上有20多億人口面臨淡水危機(jī)，減少污染和節(jié)約用水是解決這一危機(jī)的重要措施．水體污染的主要來(lái)源是
      生活污染
      生活污染
      、工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染．
      （2）根據(jù)下列資料回答問題：
      資料1：我國(guó)部分地區(qū)人均水量（圖1）
      資料2：水資源總量緊缺指標(biāo)：
      緊缺性 輕度缺水 中度缺水 重度缺水 極度缺水
      年人均水量（m3） 1700～3000 1000～1700 500～1000 ＜500
      廣東應(yīng)屬于
      輕度缺水
      輕度缺水
      地區(qū)，其中極度缺水的地區(qū)有
      天津、上海、北京
      天津、上海、北京
      ．
      （3）請(qǐng)舉出生活中節(jié)約用水的兩點(diǎn)做法：①
      把洗完菜的水用來(lái)沖廁所
      把洗完菜的水用來(lái)沖廁所
       ②
      使用節(jié)水型龍頭
      使用節(jié)水型龍頭
      ．
      （4）某同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，靜置一會(huì)兒后，采用如圖2所示裝置進(jìn)行過濾，請(qǐng)問：
      ①圖中還缺少的一種儀器是
      玻璃棒
      玻璃棒
      ，其作用是
      引流
      引流
      ；
      ②漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了
      防止液體濺出
      防止液體濺出
      ．
      過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因有（寫一點(diǎn)）：
      濾紙破損了或液面高于濾紙邊緣
      濾紙破損了或液面高于濾紙邊緣

      （5）如圖3所示是實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置，試回答下列問題：
      ①燒杯中裝冷水的目的是：
      使較熱的水蒸氣盡快冷凝成水滴
      使較熱的水蒸氣盡快冷凝成水滴
      ．
      ②燒瓶中加入碎瓷片的目的是：
      防止液體暴沸
      防止液體暴沸
      ．
      ③用如圖將硬水進(jìn)行蒸餾，蒸餾前在硬水中加入肥皂水，攪拌，可觀察到的現(xiàn)象：
      水中出現(xiàn)較少的泡沫
      水中出現(xiàn)較少的泡沫
      ；
      若在蒸餾水中加入肥皂水，攪拌，可觀察到的現(xiàn)象：
      水中出現(xiàn)較多的泡沫
      水中出現(xiàn)較多的泡沫
      ．

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      科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

      2010年3月22日是第18個(gè)世界水日．今年世界水日的主題是“保障清潔水源，創(chuàng)造健康世界”．下列有關(guān)水的知識(shí)中，錯(cuò)誤的是（　�。�

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      同步練習(xí)冊(cè)答案