15.2015年10月,因發(fā)現(xiàn)抗瘧疾藥青蒿素而首獲諾貝爾自然科學(xué)類獎(jiǎng)的中國(guó)本土科學(xué)家是(  )
A.B.C.D.

分析 根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn),進(jìn)行分析解答本題.

解答 解:屠呦呦是因發(fā)現(xiàn)抗瘧疾藥青蒿素而諾諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)本土科學(xué)家.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,了解化學(xué)的發(fā)展歷史,關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.某化學(xué)小組欲用4.9%的稀H2SO4測(cè)一瓶標(biāo)簽破損的NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10gNaOH溶液樣品,并滴加4.9%的稀硫酸溶液,稀硫酸的滴加量與PH的關(guān)系如圖所示,求NaOH溶液樣品中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.硬水易生水垢,常用煮沸的方法使硬水軟化
B.凈化水的方法有多種,如沉淀、吸附、過(guò)濾和蒸餾
C.自然界的水都不是純水,通過(guò)多種途徑可以使水得到不同程度凈化
D.利用活性炭來(lái)凈化水的過(guò)程屬化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.玻璃儀器常附著難清洗的物質(zhì),下列清洗方法不可行是( 。
A.內(nèi)壁有CaCO3的試管用稀鹽酸清洗
B.內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗
C.內(nèi)壁有植物油的試管用洗潔精清洗
D.內(nèi)壁有Fe2O3的試管用NaOH溶液清洗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在開(kāi)篝火晚會(huì)時(shí),為使木材燃燒更旺一些,通常把木材架起來(lái)燃燒,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.木材是可燃物B.散熱快C.使木材與空氣充分接觸D.降低木材的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),往往保持所有條件均相同進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),其目的是(  )
A.增加數(shù)據(jù)數(shù)量,便于總結(jié)數(shù)據(jù)變化規(guī)律
B.控制實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行對(duì)比
C.消除試劑中所含雜質(zhì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾
D.消除偶然的不確定因素帶來(lái)的誤差

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.某興趣小組對(duì)4瓶無(wú)色溶液Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀鹽酸進(jìn)行鑒別.
【方法一】甲組同學(xué)利用紫色石蕊試液進(jìn)行鑒別
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象與結(jié)論
①用4支試管,分別取少量的不同溶液,各滴加紫色石蕊試液.1支試管中出現(xiàn)紅色,則原溶液是稀鹽酸.
②另用3支試管,分別取少量未確定的溶液,各滴加步驟①檢驗(yàn)出的溶液1支試管中有氣泡產(chǎn)生,則原溶液是Na2CO3溶液.
③另用2支試管,分別取少量未確定的溶液,各滴加碳酸鈉溶液.1支試管中有白色沉淀析出,則原溶液是Ca(OH)2溶液.
1支試管中無(wú)現(xiàn)象,則原溶液是NaOH溶液.
【方法二】乙組同學(xué)不用其他試劑進(jìn)行鑒別:
同學(xué)   實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
小敏取3支試管,分別取少量不同的溶液,各滴加剩余的另一種溶液.1支試管中有氣泡產(chǎn)生,其余2支試管中無(wú)現(xiàn)象所滴加的溶液時(shí)稀鹽酸
小紅1支試管中有白色沉淀析出,其余2支試管中無(wú)現(xiàn)象所滴加的溶液是Na2CO3
小剛
(1)小敏實(shí)驗(yàn)時(shí)產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)乙組同學(xué)經(jīng)過(guò)交流后發(fā)現(xiàn),根據(jù)小紅與小敏的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小紅的結(jié)論是錯(cuò)誤的.如果小剛所滴加的是NaOH溶液,則他的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是三支試管均無(wú)明顯現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下述方法能使接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤旱氖牵ā 。?table class="qanwser">A.加水B.加硝酸鉀C.加熱但保持溶液質(zhì)量不變D.加入飽和硝酸鉀溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說(shuō)法在一定條件下可以實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.弱酸與鹽溶液反應(yīng)可以得到強(qiáng)酸
B.兩種酸溶液充分反應(yīng)后的溶液體系為堿性
C.沒(méi)有水、氣體和沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)
D.把人呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為人吸進(jìn)的氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案