下列關(guān)于二氧化碳的用途中,其中既利用了它的物理性質(zhì),又利用了它的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、光合作用B、滅火
C、冷藏食品D、制造化肥
考點(diǎn):二氧化碳的用途
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行分析.
A、二氧化碳能參與植物的光合作用,可以做氣體肥料,屬于化學(xué)變化;
B、既不燃燒、也不支持燃燒,且密度比空氣大;
C、二氧化碳的固體干冰,可以進(jìn)行人工降雨,也可以做制冷劑;
D、二氧化碳是重要的化工原料,因?yàn)樯闪诵碌奈镔|(zhì),發(fā)生了化學(xué)變化.
解答:解:A、二氧化碳能參與植物的光合作用,可以做氣體肥料,屬于化學(xué)變化,是化學(xué)性質(zhì),故不符合題意;
B、用作滅火器滅火,是利用了二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大的性質(zhì),既有物理性質(zhì),也有化學(xué)性質(zhì),故符合題意;
C、干冰做致冷劑只利用物理性質(zhì),故不符合題意;
D、二氧化碳是重要的化工原料,因?yàn)樯闪诵碌奈镔|(zhì),發(fā)生了化學(xué)變化,是化學(xué)性質(zhì),故符合題意;
故選B.
點(diǎn)評(píng):熟記二氧化碳的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)式錯(cuò)誤的是( 。
A、SFe
B、Al(OH)3
C、Mg(NO32
D、Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是(  )
A、汽水和蔗糖水都屬于溶液
B、將200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋到5%,需要加水100g
C、升高溫度或增大壓強(qiáng)均可以增大氣體在水中的溶解度
D、在溶液中加入KNO3晶體和蒸發(fā)溶液中的水分這兩種方法,都能把的15%KNO3溶液變成8%的KNO3溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

給試管中的固體加熱后,試管破裂了,其原因有(  )
①試管外壁有水;②集中加熱前沒(méi)有預(yù)熱;③加熱過(guò)程中,試管伸進(jìn)燈芯了;④試管口向上傾斜;⑤熱的試管接觸冷水;⑥試管夾未夾在試管中上部.
A、①③④⑤B、②③④⑥
C、①②④⑤⑥D、①②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化,主要是由于( 。
A、分子的大小發(fā)生了變化
B、分子的數(shù)目發(fā)生變化
C、分子之間的間隔和排列方式發(fā)生了變化
D、分子本身發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能用無(wú)色酚酞試液區(qū)別開(kāi)的一組溶液是( 。
A、石灰水和蒸餾水
B、稀鹽酸和稀硫酸
C、純堿溶液和稀氨水
D、食鹽水和蔗糖水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

要證明集氣瓶里盛的是氧氣或空氣,最簡(jiǎn)單的方法是(  )
A、放入一只點(diǎn)燃的蠟燭,觀察現(xiàn)象,再用澄清的石灰水檢查生成物
B、測(cè)量一下氣體的密度
C、用細(xì)鐵絲燃燒的方法來(lái)鑒別
D、放入帶火星的木條,能使木條重新著火的是氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在用氯酸鉀加熱制取氧氣時(shí),誤把高錳酸鉀當(dāng)作二氧化錳作為催化劑加入到盛有氯酸鉀的試管內(nèi),實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與只加熱氯酸鉀相比(  )
A、反應(yīng)速率不變,放出氧氣質(zhì)量不變
B、反應(yīng)速率不變,放出氧氣質(zhì)量增加
C、反應(yīng)速率加快,放出氧氣質(zhì)量增加
D、反應(yīng)速率加快,放出氧氣質(zhì)量不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是一種重要的物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用.請(qǐng)根據(jù)下列提示簡(jiǎn)要回答問(wèn)題:
(1)請(qǐng)列舉兩例水在實(shí)驗(yàn)室中的作用:
 
、
 

(2)硬水與軟水的最大不同是
 
含量不同,硬水會(huì)給人類帶來(lái)許多危害,檢驗(yàn)并判斷某種水是否是硬水的方法是
 
;
(3)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí),將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是
 

(4)如果我們呼吸的空氣需要用金錢(qián)來(lái)購(gòu)買,如果清澈的水是來(lái)自我們的眼睛,那我們的生活還會(huì)這樣充滿快樂(lè)嗎?要保證我們周圍人喝的水清潔,無(wú)污染,你認(rèn)為我們應(yīng)該怎么做?
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案