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20.下列滅火方法不恰當?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.酒精燈不慎打翻起火,立即用濕抹布撲滅B.電視機短路著火,立即用水澆滅C.油鍋中的油著火,可用鍋蓋蓋滅D.圖書檔案起火,可用二氧化碳滅火器滅火

分析 根據(jù)燃燒需要同時滿足的三個條件,則滅火的原理有三種:撤離可燃物、隔絕氧氣和降低溫度至著火點以下.根據(jù)燃燒的具體情況,選擇恰當?shù)臏缁鸱椒▽Σ拍芨玫販p少損失.

解答 解:A、酒精燈不慎打翻起火,用濕抹布撲蓋,采用隔離氧氣的方法進行滅火;故做法正確;
B、向著火的電視機上澆水,可能會因水的導電性而使撲火者觸電,或引發(fā)電路短路布引起更大面積的燃燒.此滅火方法錯誤;
C、用鍋蓋蓋住著火的油鍋隔絕氧氣,會使油因不能與氧氣接觸而熄滅.此方法正確;
D、二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,且密度大于空氣,這就可以使二氧化碳氣體覆蓋在燃燒物上方,隔絕燃燒物與空氣的接觸,隔絕氧氣而熄滅.是正確的方法.
故選B

點評 本題考查學生對滅火原理知識的理解,并靈活應用到現(xiàn)實生活中以及實際解題當中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.化學就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關.請你從H、O、C、N、Cu、Na中選擇適當?shù)脑亟M成符合相應要求的物質,將其化學式填入空格內.
(1)最常用的溶劑H2O;
(2)常用于制作導線或電氣設備Cu;
(3)可用于滅火和人工降雨CO2;
(4)廚房里的食醋CH3COOH
(5)制面包時用到的小蘇打NaHCO3
(6)空氣中含量最多的氣體N2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.請仔細研讀下列表格中的例子.
物質分類物質舉例
單質氧氣(O2)、氮氣(N2)、碳(C)、硫(S)、銅(Cu)、汞(Hg)
化合物二氧化碳(CO2)、硝酸(HNO3)、熟石灰([Ca(OH)2])、碳酸鈣(CaCO3)、氯化鈉(NaCl)、燒堿(NaOH)、氧化鎂(MgO)、鹽酸(HCl)
表中有許多規(guī)律,如“單質中只含有一種元素”,“化合物中含有兩種或兩種以上的元素”,相信你在物質分類方面還會發(fā)現(xiàn)其它的規(guī)律:
(1)化合物中含有不同的元素;
(2)氧化物中含有兩種元素,其中一種是氧元素;
(3)單質分為金屬單質和非金屬單質.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.三位同學用如圖所示裝置做一氧化碳還原氧化鐵的實驗.當觀察到玻璃管A中的粉末由紅色逐漸變?yōu)楹谏珪r,停止加熱,繼續(xù)通一氧化碳,冷卻到室溫,停止通氣,同時觀察到澄清的石灰水變渾濁.

用一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置
小明認為:依據(jù)上述實驗現(xiàn)象可以判斷出生成的黑色固體為金屬鐵.
小紅認為:僅從上述實驗現(xiàn)象,不足以證明生成的黑色固體為金屬鐵,她增加了一個實驗:用磁鐵靠近生成的黑色固體,看到有黑色固體被磁鐵吸引.于是得出生成的黑色固體為金屬鐵的結論.
小光通過查詢有關資料得知:
(1)一氧化碳與氧化鐵在加熱條件下,可發(fā)生如下反應:
3Fe2O3+CO_2Fe3O4+CO2
(2)四氧化三鐵(Fe3O4)為黑色固體,有強磁性,能夠被磁鐵吸引.
因此,小光認為小明和小紅的結論都不能成立,你是否同意他的說法?同意,請具體說明你的理由根據(jù)資料可知,生成的Fe3O4也是黑色固體且能被磁鐵吸引,同時生成的CO2也能使澄清石灰水變渾濁.
小光欲通過實驗檢驗生成的黑色固體是否含有金屬鐵.請你幫他設計實驗并填寫下表.
    實 驗 步 驟實 驗 現(xiàn) 象實 驗 結 論
除上述方案,還可以采取另一種實驗方案,所用的試劑是硫酸銅溶液,將該試劑與黑色固體混合,通過觀察是否有紅色固體生成,判斷黑色固體中是否含金屬鐵.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列金屬的活動性最強的是(  )
A.AlB.FeC.NaD.Ag

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5.某化學小組初步設計了“收集不同體積比例的二氧化碳和一氧化碳混合氣體”的實驗方案.
方案一:如圖1所示
(1)請寫出硬質玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式:Fe2O3+3CO_2Fe+3CO2
(2)該實驗能獲得二氧化碳和一氧化碳混合氣體,其原因是一氧化碳沒有完全參與反應,有剩余.
方案二:如圖2所示
請寫出該氣體與炭粉發(fā)生反應的化學方程式:CO2+C_2CO.
方案三:如圖3所示

(提示:飽和NaHCO3溶液的作用是除去HCl氣體,部分夾持裝置及導管已略去)
請回答下列問題:
(1)寫出裝置A中發(fā)生反應的化學方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)CO氣體應由b(填“a”或“b”)通入.
(3)寫出裝置C中濃硫酸的兩點主要作用:
①除去二氧化碳中的水蒸氣;
②通過觀察導管口的氣泡來判斷是否得到了混合氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示.
(1)甲在t2℃時的溶解度為25g;
(2)t1℃時30g丙與50g水充分溶解形成飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液;
(3)甲的飽和溶液中含有少量的乙可以采用降溫結晶 提純甲.
(4)下列說法錯誤的是AC(填序號).
A.從t3℃甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t2℃時,析出晶體最多的是甲
B.將t2℃50g丙的飽和溶液加水稀釋成溶質質量分數(shù)為10%的丙溶液,需要用到的儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒(50ml)、膠頭滴管
C.t2℃乙的飽和溶液中加入固體甲,乙的溶質的質量分數(shù)不變
D.t3℃等質量甲、乙、丙的飽和溶液中,含溶劑最多的是丙
E.將接近飽和的甲溶液變成甲的飽和溶液,溶質質量分數(shù)可能不變.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.除去下列物質中雜質所用試劑或方法錯誤的是( �。�
組別物質雜質所加試劑或方法
ACO2CO點燃
BCOCO2通入澄清石灰水后干燥
CCuOC在氧氣流中加熱
DCaCO3CaO加水溶解后過濾洗滌干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.打開裝有下列試劑的試劑瓶蓋后,在瓶口出現(xiàn)白霧的是( �。�
A.濃硫酸B.濃鹽酸C.氫氧化鈉固體D.澄清石灰水

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