下列實驗操作或設(shè)計能達(dá)到目的的是
A.干燥NH3 B.收集氧氣
C.測定氧氣的體積分?jǐn)?shù) D.檢查裝置的氣密性
科目:初中化學(xué) 來源:2019年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗中考三模化學(xué)試卷 題型:計算題
欲測定一瓶標(biāo)簽破損的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),F(xiàn)取10g稀鹽酸樣品,將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液逐滴加入到樣品中,進(jìn)行了數(shù)字化實驗,邊加邊攪拌,隨著氫氧化鈉溶液加入,計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖像(如圖所示)
(1)b點溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式_____________。
(2)計算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市榮昌區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
鈉著火不能用二氧化碳滅火。鈉在二氧化碳中燃燒生成炭黑和一種白色固體,它可能是( 。
A. 碳酸鈉 B. 硫酸鈉 C. 碳酸氫鈉 D. 氫氧化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年吉林省長春市名校調(diào)研(市命題一)中考五;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
如圖甲是A.B.C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。
(1)甲圖中,P點所表示的含義為_______。
(2)t2℃時,將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法是_______。
(3)把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的A溶液從t2℃降溫到t1℃,此時A溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。
(4)如圖乙所示,20℃時,把試管放人盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加人幾小段鎂條,再加人5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時燒杯中溶液變渾濁,則X可能為A.B.C三種固體物質(zhì)中的哪一種?________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年吉林省長春市名校調(diào)研(市命題一)中考五模化學(xué)試卷 題型:單選題
歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列排序正確的是()
A.溶液的pH:
B.N元素的化合價:
C.氣體的密度:
D.金屬活動性順序:
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年海南省縣中考二模化學(xué)試卷 題型:計算題
海南盛產(chǎn)芒果,芒果中含有芒果苷(化學(xué)式為C19H18O11)。
請計算;芒果苷分子中氫、氧原子個數(shù)比為_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年海南省縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
2019年1月,嫦娥四號成功著陸月球背面,“玉兔二號”月球車到達(dá)月面開始巡視探測,這是人類航天史上偉大壯舉。如圖是“玉兔二號”探測車的結(jié)構(gòu)圖。請回答:
(1)圖中標(biāo)示物質(zhì)屬于有機合成材料的是_______________。
(2)用合金制作輪轂要比純鋁、純鎂更好,因為______________。
(3)探測車上用到金屬材料,為了驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序,設(shè)計了下列四種方案,其中可行的是____________(填序號)。
①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中
②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中
③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中
④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年陜西省商洛市商南縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
學(xué)校在進(jìn)行消防演練過程中,老師帶領(lǐng)學(xué)生使用干粉滅火器進(jìn)行模擬滅火演練;瘜W(xué)興趣小組收集滅火后殘留的白色固體,探究其成分。(不考慮雜質(zhì)的影響)
(查閱資料)
①干粉滅火器的主要成分是 NaHCO3。
②;但是碳酸鈉加熱不分解。
③碳酸氫鈉與氯化鈣不發(fā)生反應(yīng)。
(提出猜想)
猜想一:固體成分為碳酸鈉;
猜想二:固體成分為;碳酸氫鈉;
猜想三:固體成分為_______________。
(實驗驗證)
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
小明同學(xué)取少量白色固體于試管中,加水溶解,再滴入無色酚酞溶液 | 無色酚酞溶液變紅 | 猜想一成立 |
(提出質(zhì)疑)
小紅認(rèn)為小明得出的結(jié)論不準(zhǔn)確。小紅知道 NaHCO3在醫(yī)療上是治療胃酸過多癥的一種藥劑,推測 NaHCO3的水溶液可能顯________性,并通過實驗得到了驗證。
小明和小紅繼續(xù)實驗探究:
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1.取少量白色固體加熱,將生成的氣體通入澄清石灰水中。 | 澄清石灰水 變渾濁 | 固體中含有 NaHCO3,寫出石灰水變渾濁的化學(xué)方程式:______________ |
2.另取少量的白色固體加水溶解,向所得溶液中滴入氯化鈣溶液。 | _______________ | 總結(jié)論:猜想三成立 |
(反思交流)
師生通過交流又設(shè)計了另一種實驗方案。
實驗裝置 | 步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
m的數(shù)值為_________g,將注射器內(nèi)等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸同時加入試管中,關(guān)閉彈簧夾,觀察現(xiàn)象 | 甲、乙、丙的三支試管中均有氣泡產(chǎn)生,U型管右側(cè)液面均升高,待反應(yīng)結(jié)束后右側(cè)液面由高到低的順序為____________ | 猜想三 成立 |
(拓展延伸)
掌握和運用定性和定量分析的方法有利于我們認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)過程,更有助于解決生活、生產(chǎn)實踐中的問題。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河南省中考模擬(H卷)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng),其中不合理的是
A. 向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
B. 一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加人生石灰
C. 向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液
D. 向等質(zhì)量的鎂和鐵中分別滴加相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸
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