分別將濃硫酸和濃鹽酸露置在空氣中一段長時間，發(fā)生的共同變化是

A. 溶液的PH增大 B. 溶液的濃度增大 C. 溶質(zhì)的質(zhì)量減少 D. 溶液的質(zhì)量減少

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：重慶市南岸區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于燃燒和滅火的分析錯誤的是(　　)

A.室內(nèi)著火不能立即打開門窗，是因為會提供充足的氧氣

B.點燃的火柴豎直向上，火焰很快熄滅，是因為它接觸不到氧氣

C.撲滅森林火災鏟除前方樹木設(shè)置隔離帶，是因為清除了可燃物

D.在生煤爐時，可點燃木材來引燃煤，是因為木材的著火點比煤低

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科目：初中化學 來源：2019年安徽省蒙城縣中考模擬化學試卷 題型：實驗題

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：

圖1

圖2

(1)寫出圖中帶標號儀器的名稱：①_________②__________。

(2)若實驗室對你開放，請從圖1中選擇合適的裝置，制取一種你熟悉的氣體。你想制取的氣體是______，選擇的發(fā)生裝置是_________(填序號，下同)，選擇的收集裝置是______，選擇此收集裝置的理由是________________。

(3)裝置B雖然操作簡便，但無法控制反應速率。請從圖2中選取____(填序號)取代B中的單孔塞，以達到控制反應速率的目的。

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科目：初中化學 來源：廣東省湛江市2019-2020學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型：填空題

（1）化學用語是學習和研究化學的工具，請用化學用語填空：

①兩個氫分子________________；②氦氣____________；

③亞鐵離子______________；④ 標出氨氣中氮元素的化合價___________。

（2）在O2、CO2、H2O2 三種物質(zhì)中都含有___________，三種物質(zhì)的一個分子中都含有___________。

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科目：初中化學 來源：廣東省湛江市2019-2020學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型：單選題

科學家用Xe(氙氣)首次合成了 XePtF6，在XePtF6中Xe元素的化合價顯＋1價，則XePtF6中Pt元素的化合價是(　　)

A.＋2 B.＋4 C.＋5 D.＋7

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科目：初中化學 來源：江西省贛州市崇義縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組的同學，為了比較金屬R與鐵、銅的金屬活動性強弱，進行如下探究活動：

[查閱資料]鐵的活動性比銅強。

[進行猜想]對三種金屬的活動性順序做出如下猜想：

猜想一： R>Fe>Cu；

猜想二：_____

猜想三： Fe>Cu>R

[收集證據(jù)]為了驗證哪一種猜想成立，甲、乙、丙三位同學分別展開實驗探究。

主要操作

主要現(xiàn)象

實驗結(jié)論

甲

將打磨好的R絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中

_____

猜想一正確

乙

將粗細相同打磨好的R絲、鐵絲，分別插入體積和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都相同的稀鹽酸中

R 絲表面產(chǎn)生氣泡速率比鐵絲表面產(chǎn)生氣泡速率_____（填“快”或“慢”）

丙

將粗細相同打磨好的R絲、鐵絲，分別在空氣中點燃

R 絲在空氣中劇烈燃燒，鐵絲在空氣中不燃燒

寫出鐵絲與稀鹽酸反應的化學方程式_____。

[交流反思]三位同學交流討論后認為，比較金屬活動性強弱的方法有多種。

[歸納總結(jié)]他們總結(jié)得出比較金屬活動性強弱的常見方法有：

（1）金屬與氧氣反應的難易和劇烈程度；

（2）金屬與酸溶液是否反應或反應的劇烈程度；

（3）金屬與_____是否反應。

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科目：初中化學 來源：江西省贛州市崇義縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

如圖是一種常用的學習用品——圓規(guī)材料的組成情況：

(1)圖中屬于單質(zhì)的是________。(填序號)

(2)鉛筆芯的主要成分是________________，利用這種材料制作鉛筆芯的原因是___________，其主要成分在充足氧氣中的燃燒產(chǎn)物是_________(填化學式)。

(3)寫出②金屬鐵在氧氣中燃燒的化學方程式：__________________。

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科目：初中化學 來源：2019年廣西貴港市覃塘區(qū)中考一�；瘜W試卷 題型：科學探究題

小明發(fā)現(xiàn)實驗室有一瓶氫氧化鈉固體試劑露置在空氣中， 為檢驗該氫氧化鈉固體試劑是否發(fā)生變質(zhì)，某興趣小組的同學對該氫氧化鈉固體試劑的成分進行探究。

[提出猜想]猜想①：沒有變質(zhì)，該樣品中只含NaOH；

猜想②：部分變質(zhì)，該樣品中含有_____。

猜想③：完全變質(zhì)，該樣品中只含Na2CO3。

[實驗探究]為確定該固體試劑的成分，興趣小組同學設(shè)計了如下實驗方案，請你一起完成下列實驗報告。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

（1）取少量樣品溶于水，加入_____。

有白色沉淀產(chǎn)生

該反應的化學方程式為_____。

（2）靜置，向上層清液中滴加幾滴_____。

_____。

證明猜想②成立

[反思與交流]敞口放置的化學試劑容易變質(zhì)，實驗室中，裝堿性化學試劑的試劑瓶要用_____塞密封。

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科目：初中化學 來源：2019年河北省邢臺市中考三模中考化學試卷 題型：填空題

世界是物質(zhì)的．物質(zhì)又是多樣的．從下列物質(zhì)A 硝酸銨B 白磷C 液氮D 石灰石E 記憶合金F 含鋅食品G 石油H 明礬中，請選擇恰當?shù)奈镔|(zhì)名稱前的字母序號填在相應位置．

（1）可吸附水中懸浮雜質(zhì)而沉降，起凈水作用_____；

（2）常用作建筑材料，又可以煉鐵、制玻璃等物質(zhì)_____；

（3）溶于水后會使溶液溫度明顯降低的物質(zhì)_____；

（4）軍事上做煙幕彈，一般保存在冷水中_____；

（5）常用作醫(yī)療手術(shù)中的冷凍劑_____；

（6）廣泛應用于衛(wèi)星天線、牙齒的矯正、生物工程和能源自動化等方面_____；

（7）可防止兒童智力低下，不會得侏儒癥_____；

（8）被稱之為“工業(yè)的血液”的化石燃料_____．

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