如圖所示,化學興趣小組同學發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放6瓶不同的無色溶液,其中E溶液的試劑瓶標簽破損.為此他們做了如下探究:
【提出問題】E溶液的成分是什么?
【提出猜想】猜想Ⅰ:NaOH溶液;猜想Ⅱ:Na2CO3溶液;猜想Ⅲ:Na2SO4溶液;猜想Ⅳ:NaCl溶液【設計并實驗】
(1)甲同學取一定量的該溶液,滴入A后,溶液變紅色,然后滴入實驗臺上的
 
(填字母序號)溶液,溶液除變成無色外無其他明顯現(xiàn)象,說明“猜想Ⅰ“正確.
(2)乙同學取一定量的該溶液,滴入A溶液后,無明顯現(xiàn)象.另取一定量的該溶液,滴入F溶液,無明顯現(xiàn)象,說明“猜想
 
“正確.
(3)丙同學設計并完成了如下實驗
實驗方案實驗一實驗二實驗三
實驗操作
實驗現(xiàn)象試紙變色,對照比色卡,pH>7
 
有白色沉淀
實驗結論猜想
 
正確
①同學們認為“實驗一”存在明顯操作錯誤,該錯誤是
 
;
請寫出“實驗三“中發(fā)生化學反應的化學方程式
 
考點:缺失標簽的藥品成分的探究,溶液的酸堿性與pH值的關系,鹽的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:科學探究
分析:(1)根據(jù)反應現(xiàn)象和溶液的酸堿性判斷,酚酞與堿性溶液變紅色;
(2)根據(jù)酚酞試液遇堿性溶液變紅,遇中性溶液不變色,而硫酸鈉溶液能和氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀進行解答;
(3)根據(jù)測定該溶液酸堿度的操作方法指出錯誤;碳酸鈉能和鹽酸反應生成二氧化碳氣體以及和氯化鋇反應產(chǎn)生碳酸鋇沉淀和氯化鈉進行解答.
解答:解:(1)向E溶液中滴入一種溶液,溶液均由無色變成紅色,因為酚酞與堿性溶液變紅色,而氯化鈉溶液和硫酸鈉溶液呈中性,故E溶液均不可能是上述猜想中的Na2SO4溶液、NaCl溶液;碳酸鈉溶液能和鹽酸或硫酸反應放出二氧化碳,所以滴入實驗臺上的鹽酸或硫酸溶液,溶液除變成無色外無其他明顯現(xiàn)象,說明“猜想Ⅰ“正確;故填:B或C;
(2)氯化鈉溶液和硫酸鈉溶液呈中性,酚酞試液遇堿性溶液變紅,遇中性溶液不變色,而硫酸鈉溶液能和氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀,所以取一定量的該溶液,滴入A溶液后,無明顯現(xiàn)象.另取一定量的該溶液,滴入F溶液,無明顯現(xiàn)象,說明“猜想Ⅳ“正確;故填:Ⅳ;
(3)】由于氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都顯堿性,因此測得的pH>7,故無法判斷是哪一種物質;碳酸鈉時會和鹽酸反應生成二氧化碳,其方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;碳酸鈉和氯化鋇反應產(chǎn)生碳酸鋇沉淀和氯化鈉,反應的方程式為:Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓;故答案為:有氣泡生成;Ⅱ;
①使用pH試紙測定溶液酸堿度時應該用玻璃棒蘸取待測液滴在試紙上,而不應該浸入待測液,否則會造成試劑的污染;故填:把pH試紙浸入待測液;
“實驗三“中發(fā)生化學反應的化學方程式Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓.故填:Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓.
點評:本題是缺失標簽的實驗探究題,相當于物質鑒別題,在鑒別幾種物質時要從物質的不同性質入手,但試題涉及知識點多,要加強知識的全面性和系統(tǒng)性.
練習冊系列答案
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在汶川大地震中,全國人民“眾志成城,抗震救災”,“拯救生命是第一位的”.為搜救埋在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬,搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者.從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是(  )
①分子的質量很小 ②不同分子的性質不同③分子在不斷運動 ④分子間有間隔.
A、②③B、③④
C、①②③D、②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

學校課外活動小組為了測定某鋼鐵廠生鐵樣品中鐵的質量分數(shù),在實驗室中稱取生鐵樣品5.8g放入燒杯中,然后再加入50g稀硫酸,使之充分反應后,稱量,燒杯中物質的總質量為55.6g(已知該反應中稀硫酸足量,雜質不參與反應).請計算:
(1)產(chǎn)生氫氣的質量是多少?
(2)生成物中硫酸亞鐵( FeSO4)的質量分數(shù)?

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科目:初中化學 來源: 題型:

請結合圖回答問題
(1)實驗室用A裝置制取O2時,所用的藥品是
 

(2)實驗室用B裝置制取,并用C所示的方法進行驗滿的氣體是
 
;

(3)試管是初中化學實驗中常用的儀器,在不同的化學實驗中試管口的朝向各不相同.如圖請仿照示例從圖中另選一種試管口朝向,并具體說明其在化學實驗中的應用
示例:試管口略鄉(xiāng)下傾斜,應用在給固體藥品加熱的試驗中.舉例:
 

(4)結合實驗室實驗室制備氣體的發(fā)生裝置,請分析在制備氣體的實驗中,試管口朝向由確定
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線,試回答:
(1)t℃時,兩物質的溶解度的大小關系:a
 
b(填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)當a中含有少量b時,可以用
 
法提純a;
(3)a、b都屬于
 
物質;(填“難溶”、“微溶”、“可溶”、“易溶”)
(4)在
 
℃時a、b的溶解度相等,此時100g水中最多可溶解物質
 
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學知識,回答下列問題:

(1)圖中標有①②的儀器名稱:①
 
;②
 

(2)寫出用裝置A制取氧氣的一個化學方程式
 
;A裝置中試管口略向下傾斜的目的是
 
.實驗結束時,先從水槽中撤離導氣管,再熄滅酒精燈,目的是
 

(3)某同學用C裝置集滿一瓶氧氣后,實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是
 

(4)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳時,應選用圖中
 
 
來組裝一套實驗裝置,檢驗二氧化碳集滿的方法是
 

(5)實驗室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應制取氫氣,需選用的發(fā)生裝置為
 
,收集裝置為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式.
 
Al+
 
H2SO4
 

 
Fe2O3+
 
HCl
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一個密閉容器中放入A、B、C、D四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數(shù)據(jù)如下表:
物質ABCD
反應前質量(g)92221
反應后質量(g)x2621
這一反應類型是
 
反應,x=
 
g.由表中數(shù)據(jù)分析可知,B可能沒有參加該化學反應,也可能是該反應的
 
劑.

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科目:初中化學 來源: 題型:

金屬材料包括
 
 
,世界上年產(chǎn)量居前三位的金屬依次是
 
,
 
,
 

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