11.下面是某化學反應(yīng)的微觀模型示意圖,據(jù)此分析錯誤的是( 。
A.示意圖中的各物質(zhì)均屬化合物
B.化學反應(yīng)的本質(zhì)是原子間的分離與重新組合過程
C.分子是由原子構(gòu)成的
D.化學反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化

分析 A、根據(jù)微粒的構(gòu)成分析分子的構(gòu)成;
B、根據(jù)反應(yīng)的特點分析反應(yīng)的類型;
C、根據(jù)微粒的變化,分析原子的數(shù)目的變化;
D、根據(jù)微粒的變化分析反應(yīng)的實質(zhì).

解答 解:A、由微粒的構(gòu)成可知,該反應(yīng)有單質(zhì)參加反應(yīng),故A錯誤;
B、由反應(yīng)的微觀變化過程示意圖,反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目沒有變化,但卻可看出原子結(jié)合方式發(fā)生改變,可判斷是原子的重新組合的結(jié)果反應(yīng)的本質(zhì)是原子重新組合過程,故B正確;
C、由微粒的構(gòu)成可知,分子是由原子構(gòu)成的,故C正確;
D、該變化前后都含三種原子、原子個數(shù)均為7個原子,反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化,故D正確.
故選A.

點評 讀懂表示分子構(gòu)成的模擬圖,是解答問題的基礎(chǔ);分子構(gòu)成模擬圖表示分子由原子構(gòu)成,結(jié)構(gòu)中不同的球代表不同元素的原子.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖如表.A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C和D,對該反應(yīng),下列說法不正確的是( 。
反應(yīng)前反應(yīng)后
ABCD
A.4種物質(zhì)均由分子構(gòu)成B.反應(yīng)前后各元素化合價均發(fā)生改變
C.4種物質(zhì)中屬于氧化物的是A、B、CD.C、D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為22:7

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2.下列肥料屬于復(fù)合肥的是( 。
A.KNO3B.CO(NH22
C.Ca(H2PO4)與CaSO4的混合物D.K2SO4

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19.某同學取回礦石樣品,他對樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)進行檢測,方法是:取礦石樣品8g,將40g鹽酸溶液分四次加入,所得數(shù)據(jù)如下表(已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng))請計算:
序號加入稀鹽酸質(zhì)量(g)剩余固體質(zhì)量(g)
1105.5
210m
3101.2
410n
(1)如表中m的數(shù)值3;n的數(shù)值1.2.
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)?
(3)要制取4.4g二氧化碳,需純碳酸鈣多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.下面是九年級常見的實驗,請回答下列問題:
Ⅰ、如圖是實驗室模擬煉鐵的實驗裝置圖,請根據(jù)所學內(nèi)容回答下列問題:

(2)在該實驗中,硬質(zhì)玻璃管和試管中觀察到的實驗現(xiàn)象:紅色粉末變黑、澄清的石灰水變渾濁.
(2)寫出玻璃管和試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)該實驗設(shè)計裝置C的目的是尾氣處理.
Ⅱ、如圖是小偉同學探究物質(zhì)性質(zhì)時的連續(xù)操作步驟示意圖,據(jù)此回答:

(1)操作中出現(xiàn)錯誤的步驟有(填步驟字母代號)AB.
(2)寫出步驟B中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.
(3)步驟B中觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生藍色沉淀.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.現(xiàn)有6.4g某物質(zhì)R在氧氣中完全燃燒后生成8.8g二氧化碳,反應(yīng)的方程式如下:2R+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O,則下列說法中完全正確的一組是( 。
①R完全燃燒后還生成7.2g水      ②R中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為37.5%
③R的相對分子質(zhì)量為64            ④R由碳、氫兩種元素組成.
A.②③B.②④C.①②D.①③

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗操作中,正確的是( 。
A.
讀取液體體積
B.
滴加液體藥品
C.
傾倒液體
D.
加熱液體

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液常按以下操作順序進行.
請回答下列問題:
(1)用上圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為CBDEA
(2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng)減少NaCl
(3)若配得的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于20%,可能的原因是量取水時仰視(填“俯視”或“仰視”)讀數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.碳酸氫根離子HCO3-

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