當(dāng)一學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí), 不慎將濃鹽酸滴到皮膚上, 你認(rèn)為該學(xué)生應(yīng)該采取的措施是

[　　]

A.馬上叫教師

B.馬上用大量水沖洗, 然后用氫氧化鈉溶液來(lái)中和

C.馬上用大量水沖洗, 然后用稀的小蘇打溶液洗

D.馬上用布擦去

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

注射器是一種普通的醫(yī)療器械，但它在化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置中出現(xiàn)的越來(lái)越多，它對(duì)某些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察或?qū)嶒?yàn)過(guò)程的改進(jìn)，起到了意想不到的效果．
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（1）圖1用50mL試管作反應(yīng)容器，磷的燃燒均在密閉容器里進(jìn)行，可防止白煙污染空氣．用50mL注射器（活塞事先處在20mL刻度處）測(cè)量磷燃燒消耗的氧氣體積．
操作：①檢查裝置的氣密性．②裝入藥品，連好儀器．③夾緊彈簧夾，加熱白磷，觀察試管中所發(fā)生的現(xiàn)象為
 
．④燃燒結(jié)束，試管冷卻后打開(kāi)彈簧夾，可以看到活塞慢慢左移到約
 
mL刻度處（取整數(shù)值）．說(shuō)明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
 
．
（2）圖2用推拉注射器活塞的方法可以檢查裝置的氣密性．當(dāng)緩緩向外拉動(dòng)活塞時(shí)，如果能觀察到
 
（選填序號(hào)），則說(shuō)明裝置氣密性良好．
A．注射器內(nèi)有液體       B．瓶中液面上升
C．長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升   D．長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡
（3）某學(xué)生為了測(cè)定由兩種元素形成的氣態(tài)化合物X的組成，做了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)．他把注射器A中的氣體X緩慢送入裝有CuO的B裝置，使之完全反應(yīng)，得到如下結(jié)果：
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①實(shí)驗(yàn)前B管及藥品的質(zhì)量為21.32g，實(shí)驗(yàn)后為21.16g．
②C管中收集到的物質(zhì)電解后得到H2和O2，在D中收集到的是N2．
③X中兩元素的質(zhì)量比是14：3，問(wèn)：
�。瓹中收集到的液體，質(zhì)量是
 
g．
ⅱ．在實(shí)驗(yàn)中看到的現(xiàn)象是
 
．
ⅲ．B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（4）取8gCuO粉未，需要加入多少質(zhì)量20%的硫酸溶液，恰好完全反應(yīng)？（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一次學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)之后，小紅同學(xué)利用課外活動(dòng)時(shí)間來(lái)到實(shí)驗(yàn)室?guī)椭蠋熣韺?shí)驗(yàn)藥品．在一個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)前，小紅發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上散亂地?cái)[放著下列藥品．
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（1）小紅發(fā)現(xiàn)有兩瓶盛有無(wú)色溶液的試劑瓶④⑦，標(biāo)簽已經(jīng)脫落，分別是硫酸和鹽酸．請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別兩瓶試劑．（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方法和判斷依據(jù)）
（2）小紅將脫落的標(biāo)簽貼上后，他按氧化物、酸、堿、鹽的順序?qū)⑵叻N藥品分類(lèi)擺放，請(qǐng)根據(jù)他的分類(lèi)的情況用序號(hào)填空：氧化物
 
．
（3）小紅從上面七種藥品選擇兩種，他準(zhǔn)備做一個(gè)中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．他在做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了便于觀察反應(yīng)是否發(fā)生，他在所取的少量溶液中加入幾滴酚酞試液，試液變紅，當(dāng)他向所取的溶液中再滴加酸時(shí)，觀察到紅色變成無(wú)色．根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象寫(xiě)出一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（4）小紅還發(fā)現(xiàn)試劑瓶①?zèng)]有蓋上瓶塞，一直敞口放置著．他猜想可能有一部分生石灰已變質(zhì)生成了碳酸鈣．為確認(rèn)這一猜想，小紅稱(chēng)取了10g樣品（假設(shè)樣品中只含有生石灰和碳酸鈣，且混合均勻），加入過(guò)量稀鹽酸60g，至樣品不再有氣體放出為止，稱(chēng)量反應(yīng)殘余物質(zhì)質(zhì)量為69.56g．他根據(jù)有關(guān)的數(shù)據(jù)確認(rèn)了生石灰發(fā)生了變質(zhì)及變質(zhì)的程度，請(qǐng)你計(jì)算此瓶生石灰的純度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?金牛區(qū)一模）注射器是一種普通的醫(yī)療器械，但它在化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置中出現(xiàn)的越來(lái)越多，它對(duì)某些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察或?qū)嶒?yàn)過(guò)程的改進(jìn)，起到了意想不到的效果．

（1）如圖1用50mL試管作反應(yīng)容器，磷的燃燒均在密閉容器里進(jìn)行，可防止白煙污染空氣．用50mL注射器（活塞事先處在15mL刻度處）測(cè)量磷燃燒消耗的氧氣體積．
[操作]：
①檢查裝置的氣密性．②裝入藥品，連好儀器．③夾緊彈簧夾，加熱白磷，觀察試管中所發(fā)生的現(xiàn)象為
白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙
白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙
．④燃燒結(jié)束，試管冷卻后打開(kāi)彈簧夾，可以看到活塞慢慢左移到約
5
5
mL刻度處（取整數(shù)值）．
（2）圖2用推拉注射器活塞的方法可以檢查裝置的氣密性．打開(kāi)彈簧夾，當(dāng)緩緩向外拉動(dòng)活塞時(shí)，如果能觀察到
D
D
（選填序號(hào)），則說(shuō)明裝置氣密性良好．
A．注射器內(nèi)有液體       B．瓶中液面上升
C．長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升   D．長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡
（3）某學(xué)生為了測(cè)定由兩種元素形成的氣態(tài)化合物X的組成，做了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)．他把注射器A中的氣體X緩慢送入裝有CuO的B裝置，使之完全反應(yīng)，得到如下結(jié)果：
①B管中黑色粉末變紅
②實(shí)驗(yàn)前B管及藥品的質(zhì)量為21.32g，實(shí)驗(yàn)后為21.16g．
③C管中收集到的物質(zhì)電解后可得到H2和O2，在D中收集到的是N2．
④X中兩元素的質(zhì)量比是14：3，問(wèn)：
a．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是
還原性
還原性
．
b．C中收集到的液體，質(zhì)量是
0.18
0.18
g．
c．B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
3CuO+2NH3
  △  
.
 
3H2O+3Cu+N2
3CuO+2NH3
  △  
.
 
3H2O+3Cu+N2
．
⑤在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，若沒(méi)有先排出玻璃管中的空氣，是否會(huì)像CO還原氧化銅那樣爆炸，為什么？
不會(huì)，因?yàn)榉磻?yīng)物生成物均沒(méi)有可燃性氣體存在
不會(huì)，因?yàn)榉磻?yīng)物生成物均沒(méi)有可燃性氣體存在
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖：
（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：
a
試管
試管
b
酒精燈
酒精燈
c
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)

d
導(dǎo)管
導(dǎo)管
e
集氣瓶
集氣瓶
f
水槽
水槽

（2）指出圖中的4處主要錯(cuò)誤
①
試管口未塞棉花
試管口未塞棉花
②
試管口向上傾斜
試管口向上傾斜
③
伸入試管的導(dǎo)管過(guò)長(zhǎng)
伸入試管的導(dǎo)管過(guò)長(zhǎng)
④
加熱時(shí)試管底部觸及到酒精燈的燈芯
加熱時(shí)試管底部觸及到酒精燈的燈芯

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字（或化學(xué)符號(hào)）表達(dá)式：
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

（4）裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)
正
正
（填正或倒）放在桌面上．
（5）如果用排水法集氣時(shí)，當(dāng)觀察氣泡
連續(xù)均勻
連續(xù)均勻
 放出時(shí)就可以收集．當(dāng)停止反應(yīng)時(shí)，如果先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管從水槽里撤出，造成的后果是
水倒吸入試管內(nèi)，使試管炸裂
水倒吸入試管內(nèi)，使試管炸裂
．
（6）做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，細(xì)鐵絲前端系一根火柴的作用是
引燃鐵絲
引燃鐵絲
；集氣瓶里預(yù)先要裝
一層細(xì)沙或少量的水
一層細(xì)沙或少量的水
，其作用是
防止生成物熔化濺落下來(lái)，炸裂集氣瓶
防止生成物熔化濺落下來(lái)，炸裂集氣瓶
．
（7）在用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)中，二氧化錳是
催化劑
催化劑
，它的作用是
催化作用
催化作用
．

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