請(qǐng)按要求完成下列金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)：

研究一：金屬與酸反應(yīng)過(guò)程中的能量變化．

（1）打磨后的鎂條與稀鹽酸反應(yīng)，試管外壁發(fā)燙，說(shuō)明該反應(yīng)_____（填“吸熱”或“放熱”），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________．

（2）實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的速率（v）與時(shí)間（t）的關(guān)系如圖，請(qǐng)根據(jù)t1﹣t2時(shí)間段反應(yīng)速率變化，說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)速率受___________________等因素影響．

研究二：金屬與鹽溶液反應(yīng)過(guò)程中的相關(guān)變化．

（1）某同學(xué)用硫酸銅溶液把“鐵勺”變“銅勺”，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________．

（2）在一定量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入鐵粉，充分反應(yīng)后，下圖描述相關(guān)變化曲線，一定不正確的是____________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。

(1)碳元素形成的單質(zhì)除金剛石、石墨外，還有一種物質(zhì)的分子類似足球狀，這種物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)__________；

(2)________的主要成分是一種含碳元素的物質(zhì)，常溫下可以檢驗(yàn)硬水軟水；

(3)過(guò)多的CO2加劇了“溫室效應(yīng)”，導(dǎo)致全球變暖，人類應(yīng)該大力控制CO2的排放，倡導(dǎo)低碳生活，下列不符合低碳生活理念的是_________（填序號(hào)）。

a.少買不必要的衣服 b. 洗碗時(shí)不間斷地放水沖洗

c. 使用節(jié)能電器 d.少開(kāi)私家車，多乘公交工具

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆四川省南充市九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列化學(xué)方程式不正確的是：

①2H2O H2+O2 　　　　

②2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

③3CO+Fe2O32Fe+CO2↑　　

④H2+CuOCu+H2O

⑤Cu+ZnCl2=CuCl2+Zn　　　　　　

⑥Mg(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+MgCl2

A. ①②③④⑤ B. ②④⑤⑥ C. ①②⑤⑥ D. ①②③⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡教育集團(tuán)九年級(jí)下學(xué)期第六次限時(shí)檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

日常生活中部分常見(jiàn)物質(zhì)的pH如圖所示。據(jù)圖判斷，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 橙汁、酸奶都呈酸性

B. pH小于7的雨水屬于酸雨

C. 肥皂的堿性比氨水強(qiáng)

D. 檸檬酸不能使紫色石蕊試液變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡教育集團(tuán)九年級(jí)下學(xué)期第六次限時(shí)檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹(shù)喜新晴”描述了春天晴暖、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的山村美景。下列從微觀角度對(duì)“花氣襲人知驟暖”的解釋最合理的是( )。

A. 微粒的體積小、質(zhì)量輕 B. 微粒間有空隙

C. 微粒在不斷運(yùn)動(dòng) D. 溫度越高，微粒運(yùn)動(dòng)越快

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省濰坊安丘市九年級(jí)下學(xué)期第一次拉練化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

現(xiàn)有鹽酸、水、氮?dú)�、濃硫酸、氫氧化鈣、硝酸銨、甲烷、生石灰等八種物質(zhì)，用相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填空：

（1）非金屬氣體單質(zhì) ；

（2）具有揮發(fā)性的酸 ；

（3）可改良酸性土壤的堿 ；

（4）可作化肥的鹽 。

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下列化學(xué)方程式及反應(yīng)類型均正確的是

化學(xué)方程式

反應(yīng)類型

A

CO＋ O2CO2

化合反應(yīng)

B

2KMnO4K2MnO2＋MnO2＋2O2↑

分解反應(yīng)

C

2Ag ＋ H2SO4 Ag2SO4＋ H2↑

置換反應(yīng)

D

CuSO4＋ BaCl2CuCl2＋BaSO4↓

復(fù)分解反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省溧陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

以某礦渣[主要成分為Ca(OH)2和CaCO3]為原料制備KClO3的流程如下：

（1）打漿混合的目的是______________________。

（2）氯化過(guò)程控制礦渣過(guò)量，在75℃左右進(jìn)行。氯化時(shí)存在Cl2與Ca(OH)2作用生成Ca(ClO)2、CaCl2和H2O，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________，此反應(yīng)_________置換反應(yīng)（選填“屬于”“不屬于”）； 其中Ca(ClO)2進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為Ca(ClO3)2。

（3）氯化時(shí)礦渣稍過(guò)量的原因是__________________。

（4）2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O濾渣的主要成分是____________和______________CaCO3、Ca（OH）2填化學(xué)式）。

（5）已知：幾種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

向?yàn)V液中加入稍過(guò)量KCl固體可將Ca(ClO3)2轉(zhuǎn)化為KClO3，若從該溶液中盡可能多地析出KClO3固體的方法是___________、冷卻結(jié)晶。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)百?gòu)?qiáng)校】2016屆廣東省九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

小明設(shè)計(jì)了趣味實(shí)驗(yàn)裝置（如圖），其氣密性良好．若要使B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生，則A中加入的固體和液體可能是（　�。�

A. 氯化鈉和水 B. 硝酸銨和水 C. 燒堿和水 D. 銅和稀硫酸

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